福州孩子感統(tǒng)失調(diào)信息推薦「兒童康復(fù)訓(xùn)練」

   語(yǔ)言發(fā)育遲緩的幾個(gè)主要表現(xiàn)：

1.孩子不能說(shuō)話，或者說(shuō)話時(shí)只能發(fā)出一種聲音，而另一種聲音則模棱兩可。

2.語(yǔ)音上下顛倒，只包含少量詞匯，口語(yǔ)難以理解。

3.擬聲詞和擬聲詞通常用來(lái)代替某些物體的名稱，例如狗的“王”。

4.只有少數(shù)幾個(gè)詞可以用來(lái)構(gòu)成一個(gè)句子，這些句子不能連貫表達(dá)。

5.不能以正常的單詞順序表達(dá)句子，不理解語(yǔ)法，只能使用名詞和動(dòng)詞，不能使用形容詞，連接詞和其他修飾語(yǔ)。

6.無(wú)法區(qū)分時(shí)間詞的含義，例如昨天，今天，明天等。沒(méi)有時(shí)間概念。

   小孩運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的影響

1 影響身體 孩子平時(shí)活動(dòng)量較低，這樣在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中就會(huì)導(dǎo)致身體發(fā)育遲緩，肌肉功能逐漸萎縮，嚴(yán)重影響身體健康。 運(yùn)動(dòng)能力低下也會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)能力下降，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大后將難以自理生活。 

2 影響心理 孩子成長(zhǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己比周圍的小朋友運(yùn)動(dòng)行為能力差，會(huì)影響到自信心產(chǎn)生自卑心理，使人際交往能力降低。 日積月累使孩子的性格越來(lái)越偏激，難以融入周圍的生活環(huán)境。 

3 影響消化系統(tǒng) 孩子平時(shí)活動(dòng)量較少，吃飯時(shí)胃口不佳，久而久之會(huì)導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能減弱，造成營(yíng)養(yǎng)不良。 體力不足更加沒(méi)法維持運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量供給，形成e性循環(huán)使孩子身體每況愈下。

   社交溝通的區(qū)別 語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子，到了正常講話的時(shí)期，仍舊不能正常表達(dá)自己，達(dá)不到溝通交流的目的，但他們只是不會(huì)說(shuō)話，卻可以很好的和同齡人建立友誼，一起玩耍，進(jìn)行肢體上的交流。   而自閉癥的孩子是封閉自己，不愿意與人交流，整天沉浸在自己的世界里，或不理解人們的語(yǔ)言表達(dá)規(guī)則，無(wú)法根據(jù)情景來(lái)表達(dá)不同的想法。