亳州公務(wù)員筆試培訓(xùn)歡迎來(lái)電 相對(duì)面隨報(bào)隨學(xué)

敲黑板：注意冷門(mén)職位不一定就代表沒(méi)有發(fā)展前景，建議如果想報(bào)就多調(diào)查搜集1資料。公務(wù)員考試怎樣“刷題”有用？重視“量”此“量”指的是質(zhì)量而非數(shù)量，有的考生一說(shuō)考公務(wù)員，就買(mǎi)一堆資料，也不看質(zhì)量拿來(lái)就做，每天就埋頭做題。要知道現(xiàn)在市面上的公務(wù)員輔導(dǎo)教材多的數(shù)不勝數(shù)，雜而亂，質(zhì)量甚是堪憂，其中很多考1試的題目和都是錯(cuò)的。

2017年國(guó)家公務(wù)員考試的報(bào)名總數(shù)已超53萬(wàn)人，熱職位競(jìng)爭(zhēng)比達(dá)到2320:1。2017年補(bǔ)錄4127人，11省份國(guó)稅局職位空缺超百。中央、國(guó)家1機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、科目）和面試，以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B）；科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)自行通知。

以常識(shí)科目為例，考察的更多的是知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)抗遺忘的過(guò)程，這就需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師要努力幫助學(xué)員去記憶知識(shí)點(diǎn)。不同的學(xué)員基礎(chǔ)不同，考試的項(xiàng)目不同，推出完全標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品是難以滿足學(xué)員個(gè)性化需求的。公務(wù)員考試是每個(gè)人的夢(mèng)想，每年都有大批的人報(bào)考公務(wù)員，公務(wù)員考試分為兩種，一種是國(guó)家1級(jí)公務(wù)員考試，另一種是省級(jí)公務(wù)員考試。