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幼兒親子科學(xué)教育公益活動(dòng) - 活動(dòng)策劃公司
科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)能為兒童提供一些具體的材料及事件,幫助兒童對(duì)自然界形成逐步提高的欣賞和理解能力,進(jìn)而掌握一些基礎(chǔ)的科學(xué)概念,建立科學(xué)的思維。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案,供大家學(xué)習(xí)和參閱! 幼兒親子科學(xué)教育公益活動(dòng):動(dòng)物的家 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的家。 2、發(fā)展幼兒的分析、概括的能力。 3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及愛護(hù)動(dòng)物的情感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、音樂游戲磁帶; 2、各種動(dòng)物卡片; 3、動(dòng)物的家背景圖。 三、活動(dòng)過程: 1、激趣導(dǎo)入 出示圖片引出課題,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 2、了解動(dòng)物的家 師:,動(dòng)物有家嗎?它們的家在哪里呢? 幼兒自由討論,回答。 3、給動(dòng)物找家 4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已往的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流討論,進(jìn)一步豐富幼兒的知識(shí),并激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 ①師:除了這些動(dòng)物,小朋友還認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物,它們的家在哪里? ?、趲煟簞?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?cè)撊绾螌?duì)待動(dòng)物? 5、游戲:動(dòng)物找家 玩法:設(shè)置游戲場景?;顒?dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日(星期x)8:30–16:00四。一名幼兒扮演獵人,其他幼兒貼胸飾扮演各種動(dòng)物,音樂響起,幼兒隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)物的模仿動(dòng)作,獵人來時(shí)(音樂停),“動(dòng)物”趕緊跑回自己的家。 6、結(jié)束活動(dòng): 教師小結(jié),激發(fā)幼兒繼續(xù)探索動(dòng)物奧秘的興趣。 幼兒親子科學(xué)教育公益活動(dòng):會(huì)變的影子 目標(biāo): 獲取影子形成.變化的具體經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)探索影子現(xiàn)象的興趣。 準(zhǔn)備: (1)幼兒操作材料:手電筒.立體小玩具和白色背景板每小組一份。 (2)教師演示材料:紙做的蝴蝶一只,并在蝴蝶翅膀上開幾個(gè)洞。 (3)圖片三幅:太陽.樹.影子的貼絨教具。 過程: (1)通過實(shí)驗(yàn),了解影子的形成原因。鼓勵(lì)幼兒用比較恰當(dāng)?shù)恼Z言表述影子。 A.將幼兒分成兩人一組進(jìn)行次操作,探索怎樣讓玩具出現(xiàn)影子。介紹材料:手電筒和立體小玩具。幼兒嘗試讓玩具出現(xiàn)影子。討論:你們是怎樣讓玩具出現(xiàn)影子的?為什么這樣做會(huì)出現(xiàn)影子?
大學(xué)生趣味游泳比賽_校園水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)方案 - 活動(dòng)策劃公司
一、活動(dòng)目的 通過開展趣味游泳比賽,增強(qiáng)同學(xué)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。 二、機(jī)構(gòu)設(shè)置主辦: 三、參與對(duì)象:xx大學(xué)全體同學(xué) 四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年x月x日上午9:00——12:00 xxx游泳館 五、活動(dòng)進(jìn)度 1、宣傳動(dòng)員階段 (1)條幅制作與懸掛:xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 (2)海報(bào)制作與粘貼:xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 (3)發(fā)出通知:xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 2、組織報(bào)名:xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 3、活動(dòng)所需物品:xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 4、活動(dòng)階段:xxx全程負(fù)責(zé),xx為總攝像師,xx為總裁判長賽制規(guī)則:分組進(jìn)行比賽 (1)水中競走:水中競走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯規(guī)將被罰出局,先完成者獲勝。 (參賽名額:男女各一組每組6人。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧。 裁判: (2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物后,選手開始尋找,先找到者獲勝。 (參賽名額:男女各一組每組6人。 裁判: (3)抱球接力:球不能離開雙手,泳姿不限,一個(gè)人完成25米后,將球交接給下一個(gè)人,以后以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規(guī)被判出局。 (參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。
“快樂迎中秋”社區(qū)開展家庭戶外親子趣味游戲活動(dòng)方案 - 活動(dòng)策劃公司
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx.x.x日下午4:00—6:00 二、活動(dòng)地點(diǎn):xx小區(qū) 三、活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。 2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。 3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。 4.促進(jìn)家庭親子感情的交流,體驗(yàn)親子游戲的快樂。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。 2.每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。 五、活動(dòng)過程: 活動(dòng)開始播放《xxx寶寶之歌》。 1. 猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么? 2. 出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。 2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮圓亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮圓美,月色皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。 親子游戲:蕩蕩船(年齡0-1歲) 玩法:將寶寶放在毛巾毯的中間,爸爸媽媽個(gè)提起毛巾毯的一端。游戲開始爸爸媽媽將寶寶抬起,從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)返回, 到達(dá)起點(diǎn)的家庭獲勝。(每組5個(gè)家庭參與) 要求:游戲中注意寶寶的安全。
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案-親子運(yùn)動(dòng)會(huì) - 活動(dòng)策劃公司
活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。 活動(dòng)流程: 1、 運(yùn)動(dòng)員入場儀式。 2、 升旗儀式。 3、 運(yùn)動(dòng)員退場。 4、 講話。 5、 獻(xiàn)愛心活動(dòng)。 6、 集體操表演。 7、 小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》 活動(dòng)目標(biāo): 發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。 游戲玩法: 1、 家長和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。 2、 家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。 游戲規(guī)責(zé): 1、 不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。 2、 家長不可以幫助孩子完成游戲。小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。 3、 游戲分兩次進(jìn)行,次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為后獲獎(jiǎng)家庭。 親子活動(dòng)反饋: “六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們?cè)趫@的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來慶祝兒童節(jié)。 本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來,確博得了家長的一致好評(píng)。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。