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一個好的團隊建設(shè)需要有一個明確的目標,一個良好的領(lǐng)導(dǎo),一群志同道合的同伴,在此基礎(chǔ)上,具有合理的現(xiàn)實利益創(chuàng)造和分享機制,適當(dāng)?shù)臋?quán)利和責(zé)任機制,合理的獎懲激勵機制,只有基于這些基礎(chǔ)的團隊,通過不斷的整合和發(fā)展,才能從人才中脫穎而出,消除不合格人才,保持更好,更弱,從而更好地保證團隊建設(shè)健康成長。團隊成員需要合理的分工,通過著色,著色和縫合來完成最終的團隊巨型繪畫。作為團隊領(lǐng)導(dǎo),首先要確認的是團隊成員是普通人。他們都有正常的需求。你不能只叫奶牛,但你不要讓奶牛吃草。因此,在統(tǒng)一明確的目標指導(dǎo)下,團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極關(guān)注團隊成員的需求,不僅要為其他單位提供物質(zhì)優(yōu)勢,還要在精神上營造輕松的氛圍,積極的情感和感恩。 。心理學(xué)和爭取動蕩的狀態(tài),同時,通過機制和制度建設(shè),引導(dǎo)所有團隊成員肩負重擔(dān),創(chuàng)新,團結(jié)合作,奉獻精神,通過責(zé)任分擔(dān),榮譽獎勵,利益分享,更好地凝聚所有人的思想。
?戶外拓展的體驗式學(xué)習(xí)-寧夏銀川
戶外拓展的體驗式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。以上是基于您的問題的答案,但與團隊建設(shè),目的,意義,更重要的是如何組織團隊建設(shè)相比較。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗先于學(xué)識,同時,學(xué)識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的,因為這個學(xué)習(xí)過程運用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。
步:體驗
此乃過程的開端。參加者投入一項活動,并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎(chǔ)。
第2步:分享
有了體驗以后,很重要的就是,參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。
第3步:交流
分享個人的感受只是起初步驟。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
第4步:整合
按邏緝的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的結(jié)果
第5步:應(yīng)用
后一步是策劃如何將這些體驗應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗,有了新的體驗,循環(huán)又開始了。
企業(yè)為什么要注重員工戶外拓展培訓(xùn)?
拓展訓(xùn)練,從字面上去解釋為船要離港招集船員的旗語,在后來被人們解釋為:一艘小船在暴風(fēng)雨來臨之際拋錨起航,投向未知的旅程,去迎接一次次沒有未來的挑戰(zhàn)。
一. 拓展訓(xùn)練的特征
1、拓展訓(xùn)練的所有項目都以體驗活動為主,引發(fā)參訓(xùn)人員的情感、意志和潛能,要求學(xué)員全身心的投入到體驗活動中。
2、拓展訓(xùn)練的項目都是個人挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作的項目,培養(yǎng)學(xué)員良好的團隊協(xié)作精神和個人潛能的充分發(fā)揮。
3、拓展訓(xùn)練是一個自我教育的過程,訓(xùn)練師把內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。場地要求:更多的開放空間(室內(nèi)/室外)需要道具:紙張(記錄和傳輸數(shù)字信息)/筆場向您介紹,我們想要體驗的項目就是車站。在訓(xùn)練后由訓(xùn)練師作引導(dǎo),主要讓學(xué)員自己來講,達到了自我反省和自我教育的目的。
二. 拓展訓(xùn)練的價值
1、拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格。
2、拓展訓(xùn)練能夠使參訓(xùn)成員更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。
3、拓展訓(xùn)練使參訓(xùn)人員能顯著的提高:自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識團隊的作用,增進對集體活動的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更融洽地與團隊合作。
4、拓展訓(xùn)練給公司帶來的收益:為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù),達到認同團隊、融入團隊的目的。加深員工對企業(yè)文化的理解,增加員工對企業(yè)的歸屬感;培養(yǎng)團隊合作精神,培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
為什么“拓展訓(xùn)練”能有如此的魅力呢?在企業(yè)培訓(xùn)中通常聯(lián)想到的是各類培訓(xùn)班,實際上,知識和技能都是有形的資本,而意志和精神則是無形的力量。03坐起來,組成一組四人,一圈一圈,背靠背坐在地上(必須屁股降落)。在實際生活和工作中,動手能力和意志的堅定、堅韌往往比書本的知識更為有效和實用。這就是拓展訓(xùn)練的真正意義。
錢給不夠,又不處在上升期,不靠各種團建拉攏員工,各種拉練,人都跑光了。人心都散了,團隊不好帶啊