廬江藝術生文化課沖刺班-優(yōu)秀的教師團隊「多圖」

這個現(xiàn)象普遍存在的原因大概可以歸結為以下三點：文化課本就不好的藝術生，想通過藝考，走捷徑上大學。長時間學習課，文化課復習時間少。根據自己的實際情況，分解自己各科的目標成績，然后在沒有達到目標成績的科目中安排更多的補課時間。如果分數要達到400分，考5科，也就是每科80分。如果你的英語分數很差，每次只能考60分，輔導期間應該多花點時間在英語；編導類文化課要求低。這是常見的，也是不少藝常見的話術，編導類文化課在所有藝術類中要求是高的，比如，中國傳媒大學電視編輯、文藝編導、戲劇影視文學等均要求考生在過關的基礎上文化課要求一本線以上，位于中國傳媒大學的中藝縱橫是國內好的編導藝，其每年招生藝考生都要求文化課必須在一定水平以上不同階段復習要有不同側重點，藝考生文化課復習時，要緊扣重點。

雖然對文化課分數的要求比普通高考學生低，但這并不意味著同學不用學習文化課。文化課不及格，課再好，都是沒有效果的。很多藝考考生卻不知道從何下手。針對這些問題，就給大家講講藝術生文化課的學習，應該從哪些方面入手。所以，在日常的學習生活中，要努力做到“勝不驕敗不餒”、懂得“失敗是成功”，培養(yǎng)堅強的意志和堅韌的毅力。藝考生文化課復習誤區(qū)，題目做的越多越好，癥狀：許多同學漫無目的地做題，做得都麻木了，效果也就差了。有時，基本的東西還是學的模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，鞏固了或者默認了某種不正確的認識，反而有害無益。解決辦法：考試說明中明確提出，注意基礎，考查能力，只有對基礎知識了如指掌，深刻理解，做題才是有效的。要多做一些基礎題，還要注意一些規(guī)范的表述。秘訣：回歸基礎、精選練習、持之以恒、量力而行。

藝考生要明白，只要拿到高考成績的60%-70%，就能通過高考。所以如果基礎特別差的在考試中的難點不需要過于。同學們不需要對學科有深入的了解，掌握基本知識點，立足課本；高考雖然是人生中公平的一次考試，但是因為地理位置的不同，高考試卷的難度各省不同。首先，試卷難度相對較低的地區(qū)有北京、上海、天津、西藏、青海、寧夏、吉林、遼寧等。其次是福建、陜西、內蒙古、新疆等。藝術生在完成聯(lián)考和校考后返校學習藝術生文化課時，由于落下的課程較多，進度與其他一般考生不同。但是學校的老師不會單獨輔導藝術生文化課。所以藝術生都會選擇的武漢培訓機構進行培訓，一般采用封閉式培訓。

要有堅定的信念——不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術生文化課教 學經驗來看，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功，文化課復習不僅是查缺補漏的環(huán) 節(jié)，更是鍛煉人堅定信念的過程?，F(xiàn)在很多有名的培訓班的老師都是大學畢業(yè)，或者是工作很多年亦或者是教師等，這些老師首先自己能力是可以過關的，其次就是有經驗可以更好的引導學生，學生一些應試技巧，在高考中怎么答題可以獲得更高的分數等，這些都是可以切實的提高藝術生文化課分數的方法。 復讀生經歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。