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問題少年教育專家詢問報價,網(wǎng)癮學校立德學校

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發(fā)布時間:2020-08-18 05:31  






學校常年面向全國招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早I戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早I戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習等,在家長的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑,把孩子們培養(yǎng)成健康人格,對社會有用的人。(3)堅強勇敢的品質,在日常生活中,不管遇到大小困難不懂得以好的心態(tài)去面對,即使一點點困難也會使我半路跌倒,不懂得勇敢地站起來,在原地只會用眼淚來逃避問題,不懂得尋找解決的方法。


二、辦學理念

學校認真貫徹“教育、感化、挽救”的方針,圍繞“立品至善、立德至美、順天至性、匯思行遠”的辦學理念,采取“法紀約束、思想引I領、心理疏導、文化熏陶、技能培訓”的教育途徑,滲透人文關懷、感恩教育、親情和勵志教育。經(jīng)過專門辦學實踐,要逐步實現(xiàn)學校教育管理科學、規(guī)范、特色化發(fā)展。'網(wǎng)癮'的醫(yī)學定義一直未有公認,大部分學者認為應該把網(wǎng)癮稱之為網(wǎng)絡的過度使用,或者網(wǎng)絡的濫用,也有人把它稱為網(wǎng)絡的病理性使用或過度的使用。



立德學校是一所開展“教育轉化”和“基礎教育”有機融合教育的專門學校,開設有三個學部:

1、基礎教I育I部、

2、教育訓練習部、

3、美術、音樂特長部;專業(yè)針對(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應主流學校發(fā)展(網(wǎng)絡依賴、早戀、厭學、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學生。

發(fā)揮“學校、家庭、社會三結合”的整體教育功能。

家校聯(lián)動配合教育,學校積極做好家庭教育指導。學校制度性地安排“周日撥打親情電話”、“周日親情見面會”或書信交流等,消除學生對家長情感上的障礙,溝通協(xié)調家長與孩子的關系,幫助他們恢復正常的家庭親情。也在一定程度上幫助解決了部分學生“缺管缺愛”,或家庭教育缺位的問題。做好學生離校跟蹤教育服務。將教育延伸到家庭,積極幫助離校學生解決一些實際問題和困難,為一些就業(yè)困難的學生聯(lián)系工作,幫助部分學生重返普校入學。學校內活動:(6)參觀、學習了解社會防疫、醫(yī)療機構(7)參觀、了解社會養(yǎng)老機構(8)參觀、學習了解國家國防機構(9)參觀、學習了解國家消防機構。


肇慶立德學校位于肇慶市端州區(qū)火車站西側321國道旁大洲路口處,交通I便利,校園占地面積20多畝,校內綠樹成蔭。學校設有運動區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū),校園布局合理、錯落有致,教學設備設施和生活配套設施齊備,為學生的學習、生活等創(chuàng)造了良好的條件。

面向全國招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。

送往專門學校就讀的這些少年面臨著許多自身的或家庭的問題,他們個體情況千差萬別,價值觀多元化,思想個性活躍,心思單純而復雜,其性格、思想和行為都已經(jīng)出現(xiàn)了嚴重偏差。



網(wǎng)癮為網(wǎng)絡成癮癥的簡稱,是指上網(wǎng)者由于長時間地和習慣性地沉浸在網(wǎng)絡時空當中,對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強烈的依賴,以至于達到了沉迷的程度而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。 

社會對于網(wǎng)癮的概念和認識以及對網(wǎng)癮的干預和處理方面存在很多的誤區(qū),且概念并不統(tǒng)一。'網(wǎng)癮'的醫(yī)學定義一直未有公認,大部分學者認為應該把網(wǎng)癮稱之為網(wǎng)絡的過度使用,或者網(wǎng)絡的濫用,也有人把它稱為網(wǎng)絡的病理性使用或過度的使用。



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