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修身養(yǎng)性不同種類風(fēng)格的音樂,都是不同的一種態(tài)度,學(xué)習(xí)音樂的人

修身養(yǎng)性 不同種類風(fēng)格的音樂，都是不同的一種態(tài)度，學(xué)習(xí)音樂的人不會(huì)學(xué)壞，這是為什么呢？因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)音樂靠的就是理性的思考與感性的思維結(jié)合?？茖W(xué)家認(rèn)為，每分鐘的節(jié)拍數(shù)（BPM）在120—140之間的音樂是運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)檫@樣的節(jié)奏不僅與人的心跳速率吻合，還可以讓鍛煉者產(chǎn)生“美的感受”。所以必須先控制住自己才能控制住音樂，學(xué)好一首你熱愛的曲子，你可能需要學(xué)很久，不知不覺你就學(xué)會(huì)了耐心。學(xué)習(xí)音樂的人花力氣、時(shí)間來學(xué)習(xí)的不過就是控制自己，控制音樂，用理性去思考，學(xué)會(huì)控制住自己的情緒了，那些躁動(dòng)不安的脾氣自然而然的也就被磨掉了。在學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)就等同于在學(xué)習(xí)、感受美、實(shí)踐美，一個(gè)美的環(huán)境對(duì)于陶冶一個(gè)人的心靈和性情無非是的良藥了。

可以讓孩子的精神方面得到充實(shí)。

其實(shí)孩子在這個(gè)時(shí)候玩是他們的天性，但當(dāng)他們靜下心來的時(shí)候，他們也是會(huì)思考一些事情的。其實(shí)音樂方面的培養(yǎng)，與兒童的天性是為符合的?？梢哉f音樂是兒童，還有青少年等等都比較熱愛與接受的一種藝術(shù)了，也是更容易讓大家所接受的一種藝術(shù)了。

學(xué)習(xí)音樂其實(shí)還可以開發(fā)小寶寶的智力，再有就是培養(yǎng)他們的閱讀與理解能力方面。

在做某一件事情的時(shí)候，其實(shí)就是讓孩子去想事情，去思考問題的一個(gè)過程了。當(dāng)然，音樂的影響不僅僅限于科學(xué)方面，聽自己喜歡的音樂，不管是舒緩的還是快節(jié)奏的，都會(huì)讓我們的大腦釋放5-羥色胺，從而增強(qiáng)我們的情緒。那么我們讓孩子們不斷地產(chǎn)音樂的過程，其實(shí)是需要讓他們要不斷地進(jìn)行閱讀與理解的，還能識(shí)別音符方面。更要知道哪具手指具體的彈在哪里，這樣就可以更好的確定音符的長短情況。之后就是能確定怎樣連接到下一個(gè)音符了。這樣反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)，就會(huì)讓孩子的記憶力得到提升，還能對(duì)他們的智力方面也是有助的。在練習(xí)的過程當(dāng)中，孩子自己也是會(huì)進(jìn)行不斷思考的，這樣的過程就是強(qiáng)化孩子閱讀與記憶的作用了。

智能鋼琴教室的整個(gè)課程建立在美國原版教學(xué)體系中，又采用游戲的方式，將許多考級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆解編排到了各個(gè)環(huán)節(jié)中，比如通過有趣的卡通連環(huán)故事，孩子將有情景的開始學(xué)習(xí)新曲子，通過跟燈、通過屏幕上的小花游戲，孩子將快速熟悉鍵位，通過集體PK，孩子將在和別人的互動(dòng)中強(qiáng)化節(jié)奏、鞏固樂理，而在好玩的彈唱和名曲賞析中，孩子不僅將學(xué)會(huì)自彈自唱的技巧，還將學(xué)會(huì)曲式、樂器等更多音樂知識(shí)，成功闖過40關(guān)后，銜接經(jīng)典入門教材《的水平，孩子快樂學(xué)琴更。兒童也可以從樂理中明白，音符如何配合，明白間隔、音階和音調(diào)，會(huì)幫助理解音符的配合，或者音調(diào)中高低抑揚(yáng)的原因。

音樂的基本節(jié)奏

節(jié)奏是指音符如何及時(shí)發(fā)聲及相互之間的聯(lián)系，每一音符相對(duì)音樂節(jié)拍都有一定的音長。節(jié)拍是音樂的基本組成單位，也叫拍子。當(dāng)你跟著音樂拍腳（即用腳打拍子時(shí)），你是在隨著節(jié)拍動(dòng)作。聽到人們說音樂對(duì)你的奔跑有積極的激勵(lì)作用時(shí)，你可能絲毫不會(huì)懷疑。隨著音樂拍子有規(guī)則地拍腳是一種應(yīng)培養(yǎng)的技能，這會(huì)讓你實(shí)際地感受到節(jié)拍，而你的手可以抽出來根據(jù)腳所打出的拍子在樂器上彈奏。這使你能感覺到音符和節(jié)拍的關(guān)系。

節(jié)拍通?！俺山M”重復(fù)。在樂譜中，我們把音樂分成這些重復(fù)的組，一組所占的時(shí)間稱為一個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)的邊界由豎線來表示，這叫做小節(jié)線。樂譜開頭的節(jié)拍符號(hào)表示每一小節(jié)有幾拍，以何種音符為一拍。到老時(shí)“視覺空間記憶”、“快速思考與靈活性”等方面，都比沒有學(xué)過音樂的人有更好的表現(xiàn)。如４／４拍意味著以四分音符為一拍，每一小節(jié)有四拍。四分音符是根據(jù)它在4/4拍中占一個(gè)小節(jié)的1/4而命名的，它應(yīng)用相當(dāng)廣泛，因而也被稱為普通節(jié)拍，大多數(shù)搖滾和流行音樂都是4/4拍。