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二、提高孩子的團隊意識,培養(yǎng)孩子的交際能力。
夏令營是一項集體活動,在活動過程中少不了許多共同協(xié)作的地方,它讓孩子們更能體會合作的作用,幫助孩子提高團隊合作的意識和能力。同時,多數(shù)的獨女聚集在一起,夏令營作為一個互相交流的平臺,鍛煉孩子的交往能力和溝通能力。
三、幫助孩子學(xué)習課外知識,為走進社會打基礎(chǔ)。
參加夏令營戶外活動,可以學(xué)到許多校園內(nèi)無法獲得的知識。類似夏令營這樣的實踐活動與課內(nèi)學(xué)習到的知識相輔相成,孩子們游樂玩耍的同時,也為踏入社會做好了充足的自身準備。
有各種各樣的營地。其中之一是自然營地,孩子們應(yīng)該呆在遠離城市和科技喧囂的地方。營地使孩子們與小工具和互聯(lián)網(wǎng)斷開連接,并迫使他們在大自然中的新環(huán)境中學(xué)習和適應(yīng)。他們學(xué)會了欣賞大自然并沉迷于營地中的各種體育活動。除了所有這些,他們還具有解決問題的能力,并對自己的行為負責。同時,當他們遠離家的溫暖時,他們學(xué)會適應(yīng)不利的天氣和生活方式。
許多夏令營在白天運行3-5個小時。這些營地訓(xùn)練孩子們進行繪畫,跳舞,彈奏樂器,學(xué)習語言等活動,以及許多有助于孩子整體成長的有趣且互動的活動。
因此,有必要給青少年提供一種改進與提升自我素質(zhì)的方法與途徑,讓他們有個美好的暑假,不至于沉溺于上網(wǎng),打游戲機等。
但是青少年學(xué)生想要的學(xué)習氛圍是又不像課堂一樣的學(xué)習環(huán)境,要給他們一個在活動中體驗與學(xué)習的環(huán)境,讓他們身心健康得到發(fā)展,去除厭學(xué)情緒。
夏令營是實施的教育的有效方法。與應(yīng)試教育相比,接受高質(zhì)量的教育,參加各種各樣的夏日露營的孩子們幸福幸福。夏令營的孩子們一起吃,一起生活,誠實的相互作用,這肯定是適合訓(xùn)練他們的團結(jié)和合作的地方。
三,獨立能力和協(xié)作精神。
夏令營一般都是幾十甚至幾百個孩子一同生活,獨立能力和寫作精神是必不可少的,孩子們在親身經(jīng)歷中可以更加深刻地體會到這兩點的重要性。
1、對兒童的社會和教育保護;
2、預(yù)防人際沖突,形成人與人之間的關(guān)系,發(fā)展個人的能力和利益,保護其權(quán)利;
3、形成和發(fā)展兒童必要的個人素質(zhì)的生活;
4、增加兒童和青少年的獨立程度,他們控制生活的能力,更有效地解決問題的能力;
5、創(chuàng)造條件,使兒童和青少年能夠發(fā)揮潛力;
6、使兒童適應(yīng)社會或重新適應(yīng)社會;
7、根據(jù)他們的生活計劃和興趣而接受的額外教育。