天津左右腦開發(fā)課程價(jià)格合理

大腦中有掌管感情的尾狀核,在情緒活動(dòng)下會(huì)提高判斷力和理解力

大腦中中有掌管感情的尾狀核，在情緒活動(dòng)下會(huì)提高判斷力和理解力。當(dāng)我們聽別人說話或接觸到新知識(shí)而有所感動(dòng)，覺得「好厲害哦」，就能促使大腦的能力充分發(fā)揮。凡事都不屑一顧的輕蔑態(tài)度對(duì)于大腦是非常糟糕的。所以要告訴孩子：「說不定會(huì)聽到有趣的事情哦！」、「也許能學(xué)到還不會(huì)的新知識(shí)?！箮椭⒆羽B(yǎng)成對(duì)每一件事情都認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。跟孩子一起聽其他人說話時(shí)，就算是我們早就知道的事，也要對(duì)孩子說：「好棒哦！」、「很有意思耶！」讓孩子培養(yǎng)感動(dòng)的能力。

父母經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子,會(huì)潛移默化地影響孩子的大腦

多讀書可以讓孩子開闊視野，同時(shí)在閱讀時(shí)，無形中也會(huì)增強(qiáng)孩子分析、判斷力，讓腦部細(xì)胞更活躍。現(xiàn)在國家對(duì)于孩子閱讀的關(guān)注也越來越高，所以每天抽出20-30分鐘，讓孩子閱讀是非常有必要的。父母經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子，會(huì)潛移默化地影響孩子的大腦。曾經(jīng)有個(gè)媽媽每天都會(huì)找機(jī)會(huì)表揚(yáng)孩子的英語讀得不錯(cuò)，結(jié)果，父母沒多費(fèi)心，孩子的英語在班級(jí)內(nèi)一直不錯(cuò)。而那些一味打擊、貶低孩子的父母，只會(huì)讓孩子更加自卑，大腦得不到良性刺激，自然就顯得遲鈍、反應(yīng)慢了。

家長可以和寶寶一起過家家

家長可以和寶寶一起過家家。如果寶寶去醫(yī)院看過病，不妨讓寶寶做“醫(yī)生”，媽媽做“寶寶”。通過“醫(yī)生”給“寶寶”的過程，讓寶寶在聯(lián)想或表演中，認(rèn)識(shí)醫(yī)生和寶寶的形象。家長也可以裝成就哭哭啼啼的寶寶或不愿打針的寶寶，和“醫(yī)生”對(duì)話。寶寶通過游戲，提高形象認(rèn)識(shí)能力，練習(xí)了語言表達(dá)能力，還能減輕或克服對(duì)醫(yī)生的恐懼心理。我們要做個(gè)有心的家長，提高自己的知識(shí)水平，采用靈活的辦法，不失時(shí)機(jī)地向?qū)殞殏魇谥R(shí)。

孩子從小就有科學(xué)思維,用科學(xué)角度看待問題

思維是智力活動(dòng)的中心，也是智力結(jié)構(gòu)的中心，其實(shí)生活中的每件小事都存在科學(xué)道理。孩子從小就有科學(xué)思維，用科學(xué)的角度看待問題，將來孩子的頭腦會(huì)更聰明。有研究表明，孩子之間交流越多，溝通得越好，腦部越活躍。不僅情商高，智商也高。對(duì)于比較善于交際的人而言，溝通交流的機(jī)會(huì)多，就越聰明。所以，父母一定要鼓勵(lì)孩子去社交交朋友，但不要只是沒有意義的聊天，好的交談是有助于孩子發(fā)展的。