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我們是成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位,2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機(jī)構(gòu),對(duì)數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練,取得良好的社會(huì)效果與口碑?;ǘ純和蚤]癥康復(fù)機(jī)構(gòu)招商服務(wù)熱線(xiàn)
生期因素,一般小孩如果在內(nèi)缺氧的話(huà),會(huì)有引發(fā)孤獨(dú)癥的,可能還有一種情況就是羊水渾濁產(chǎn)傷,或者是在宮內(nèi)有窒息的情況,也會(huì)影響大腦的發(fā)育,而產(chǎn)生這種病癥。
神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì),一般孤獨(dú)癥的患兒,多有神經(jīng)和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)的癥狀。
與此同時(shí),神經(jīng)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一般認(rèn)為,眶額葉皮層、杏仁核、梭狀回、枕葉以及顳葉皮質(zhì)區(qū)域?yàn)?社會(huì)腦"(social brian)。在人際交往過(guò)程中需要強(qiáng)調(diào)我們個(gè)體與他人之間的共情。該功能位于右半球眶回或者眶額葉。ASD兒童通常表現(xiàn)為社會(huì)腦相關(guān)區(qū)域的低,使他們產(chǎn)生共情缺陷的生物學(xué)原因。
01存在交往障礙,沒(méi)有交往能力
許多患兒缺乏社會(huì)交往能力,不會(huì)和小朋友一起玩耍,也很少參與其他小朋友感興趣的活動(dòng),不喜歡參與多人游戲或根本不會(huì)參與。
02行為異常,脾氣古怪
患兒做事情喜歡單一的方式,不喜歡隨意改變,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,就無(wú)法輕易改變,有時(shí)非常難養(yǎng),使人有精疲力盡的感覺(jué)。
03存在語(yǔ)言退化
有些患兒從小有語(yǔ)言和發(fā)音,甚至能夠?qū)υ?huà),隨著年齡的增長(zhǎng),語(yǔ)言能力倒退,發(fā)音減少。
缺乏情感、意愿、欲望和對(duì)角色的理解。孤獨(dú)癥患兒不會(huì)做想象游戲,如不會(huì)“過(guò)家家”。不理解他人的話(huà)語(yǔ),更無(wú)對(duì)他人情緒、意愿的反應(yīng)。他們沒(méi)有角色意識(shí)。