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【星銳演藝培培訓(xùn)機構(gòu)】隸屬星銳格文化傳媒旗下培訓(xùn)品牌,成立于2007年11月,坐落于美麗的古城蘇州,成立的初衷是為了滿足合作的及演藝機構(gòu)的人才需求。
聲樂培訓(xùn)班是由著i名音樂專業(yè)的資i深老師主講,全日制教學(xué)的小班授課。對學(xué)生做全i面評估檢測,并根據(jù)考生的不同特點制定教學(xué)計劃??梢宰尶忌诙虝r間內(nèi)大幅度提高應(yīng)試能力,從而保證考生能順利通過專業(yè)課考試。
練習(xí)過程中的注意事項:
多練咬字練習(xí)。練習(xí)正常、自然、平和、冷靜的咬字狀態(tài),用較機械的狀態(tài)練習(xí)咬字的目的是為了解決由于情緒變化使聲帶、腔體緊張的問題,注意的是咬字是情緒即不能急躁又不能懶散,要心平氣和,這種練習(xí)只要進行數(shù)周的時間,就可以形成共鳴狀態(tài)。
聲樂培訓(xùn)
如何學(xué)習(xí)聲樂
學(xué)習(xí)應(yīng)該包含兩方面的內(nèi)容:歌唱技能技巧的學(xué)習(xí)和聲樂基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。
1、聲樂基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)
要具備一定的演唱能力,首先要懂得發(fā)聲的生理機制,如了解歌唱器i官的構(gòu)造,歌唱發(fā)聲的簡單原理,聲音的共鳴原理、共鳴腔的劃分、共鳴腔的運用和聲區(qū)的關(guān)系,運用共鳴的方法等。
另外,在進行歌唱技能技巧的訓(xùn)練時,必須掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的運用、了解呼吸的支點,常用的呼吸練習(xí)方法。學(xué)習(xí)識別聲音的性質(zhì)、聲部的劃分,了解美聲、民族、通俗唱法特點及嗓音的保健等。
學(xué)習(xí)了解聲樂理論基礎(chǔ),可使自己練習(xí)時不盲目,目標(biāo)明確。另外,再看看別人的聲樂論著、聲樂方面的錄像、電視、錄音等,都會給自己帶來極大啟發(fā),對歌唱練習(xí)時大有好處,使自己少走彎路。
2、跟聲樂教師學(xué)習(xí)
歌唱是一門技術(shù)性和實踐性很強的學(xué)科,僅憑聲樂理論和教學(xué)方面的文字資料去進行歌唱發(fā)聲方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是非常困難的。因為文字很難準(zhǔn)確表達歌唱技能技巧的內(nèi)涵,加之個人生理條件、理解和領(lǐng)悟能力的差異,更增加了憑文字資料學(xué)習(xí)的困難。聲樂培訓(xùn)隨著我國聲樂教學(xué)與國外聲樂教學(xué)交流的進一步加深,促進了我國聲樂教學(xué)的發(fā)展,使得我國音樂家在聲樂發(fā)展史、聲樂攀礎(chǔ)理論、聲樂教學(xué)、歌唱心理學(xué)、語言學(xué)、聲樂美學(xué)歌唱的二度創(chuàng)作、作品研究及流派、風(fēng)格等多種層次開展了積極的探索和研究。按書上說的方法練習(xí)發(fā)聲、歌唱,練習(xí)者本人無法判斷方法的準(zhǔn)確性和聲音效果正確與否,這樣的練習(xí)不僅沒有效果,而且很可能導(dǎo)致錯誤的歌唱發(fā)音。因此,學(xué)習(xí)歌唱時,特別是初學(xué)階段,必須找經(jīng)驗豐富的聲樂老師指導(dǎo),按照老師的方法練習(xí),并把自己練習(xí)中的體會、困難、收獲、感覺等如實地告訴老師,以便于老師根據(jù)你的個人特點,教給學(xué)生準(zhǔn)確度高、收效快的練習(xí)方法。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意多用腦子,少用嗓子。
聲樂的學(xué)習(xí)方法如下:
氣沉。
若想使高音唱得輕松而又明亮干凈,氣息支持當(dāng)然是基礎(chǔ),關(guān)鍵是氣息的位置,音越高,氣息位置越低,以在腰部四周為i佳.很多人在唱高音的時候總有一個通病,氣息浮至胸腔,所以氣緊,不自覺的伸下巴,所以氣不暢順,唱罷喉嚨不可避免的發(fā)炎.所以氣沉,收下巴是唱高音的基本要求.而音質(zhì)好壞則取決于自身的生理條件,對音樂的領(lǐng)悟以及正確方法的使用。從那時起,摹仿他人風(fēng)格似乎成為過去,那種鮮明的西北風(fēng)則成了中國i歌壇流行唱法的一個典型模式,這個模式代表著當(dāng)今北方流行唱法的風(fēng)格。
舌平。
口腔是氣息流出人體的后一個關(guān)卡,若舌卷或縮,自然會堵住氣息的通道,不僅高音上不去,而且氣息和舌的對抗會使你感到越唱越累.舌平以舌尖輕抵下牙齒為i佳.如果已經(jīng)養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣(當(dāng)初這就是我i大的毛?。?,介紹一種方法,在練聲的時候含上一顆糖,舌自然不敢卷或動彈,而且能成一種比較自然的狀態(tài),一但習(xí)慣之后,不再用糖的幫助的時候,你會明顯覺得收放自如.不過這個過程很苦,要堅持。由于“美聲”這種歌唱方法與風(fēng)格,很快得到歐洲各國聲樂表演和聲樂教學(xué)的采用和接受,并在它的發(fā)展中,逐步從地區(qū)性擴展為國際性,形成一種具有演唱風(fēng)格,聲樂技術(shù),美學(xué)原則和教學(xué)理論的聲樂學(xué)派。