福州潛能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練在線咨詢 福州德慧泉早教課程

右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練方法，四個(gè)方法讓你有效提升腦力！

1、兩個(gè)手同時(shí)寫字

這個(gè)方法也像是一心二用，左手畫圓右手畫方也是同樣的道理，但是同時(shí)寫字可是要比前者要難很多。所以我們可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，比如左手寫數(shù)字，右手寫字母，慢慢地，我們訓(xùn)練到能夠?qū)懽约旱拿趾推渌说拿?，自己的地址和人家的地址，甚至能夠同時(shí)寫兩段不同的小短文。還有就是可以兩個(gè)手同時(shí)畫畫，畫畫是形象的，能夠更有效刺激到右腦，訓(xùn)練的方法同樣是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，如果堅(jiān)持下來(lái)，相信也會(huì)取得出人意料的效果。

2、經(jīng)常用左側(cè)運(yùn)動(dòng)

我們平常一般都是右手用的多，鍛煉左手也對(duì)開(kāi)發(fā)右腦有重要的作用。生活中，我們可以有意識(shí)的多使用左手，我們能夠用戶左手刷牙，用左手吃飯，用左手鼠標(biāo)，同樣，寫字也嘗試用左手。而左腳可以做單腳踢跳等小運(yùn)動(dòng)，剛剛開(kāi)始肯定會(huì)遇到不少困難，這需要我們的耐心和毅力。

開(kāi)發(fā)寶寶右腦的妙招

你知道嗎?根據(jù)醫(yī)生和育兒的研究，在3-6歲的這個(gè)階段是右腦開(kāi)發(fā)的佳年齡，如果處于這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)們能夠格外注重對(duì)孩子右腦的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練，對(duì)孩子將來(lái)長(zhǎng)大后的記憶力和創(chuàng)新能力都有很大的提升。那么該如何正確的進(jìn)行右腦開(kāi)發(fā)呢?下面就為大家介紹這八個(gè)開(kāi)發(fā)右腦的新方法。

一、配對(duì)游戲

孩子1歲半時(shí)就可以玩配對(duì)游戲了，攤開(kāi)幾張字母卡，讓孩子將2張相同的字母卡配對(duì)，如果孩子把外形相近的2個(gè)不同的字母混淆，大人可在糾正的同時(shí)形象地指出它們的區(qū)別，如，在解釋字母B時(shí)可將其描繪出寶寶的一只耳朵，隨著孩子的年齡增長(zhǎng)，逐漸將配對(duì)游戲發(fā)展為“歸類游戲”，例如，可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配對(duì)成一對(duì)。

　多搭積木

　　挑選對(duì)寶寶大腦發(fā)育相適合的玩具，使寶寶充分探索和接觸周圍有趣的世界。搭積木的游戲能幫助寶寶學(xué)習(xí)因果關(guān)系和“如果——那么”的推理關(guān)系。如果寶寶把一個(gè)大的積木放在一個(gè)小的積木上，上面的積木就會(huì)掉下來(lái);如果她把一塊小的積木放到了大的積木上，她就成功了。大腦會(huì)把這個(gè)信息儲(chǔ)存起來(lái)。

　　多看圖大、畫面清晰、色彩鮮艷的書(shū)

　　培養(yǎng)寶寶對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，意義深遠(yuǎn)。盡早讓寶寶接觸圖畫書(shū)。應(yīng)該挑選圖畫大，色彩鮮艷的書(shū)給寶寶看，邊看邊制造出各種聲音，譬如，書(shū)上有動(dòng)物，你就模仿動(dòng)物的叫聲。

　　注意調(diào)節(jié)你講述的聲調(diào)，盡量講得簡(jiǎn)單而生動(dòng);如果寶寶會(huì)說(shuō)話了，鼓勵(lì)她說(shuō)出書(shū)上的故事。在嬰兒期，該讓寶寶多多傾聽(tīng)大人說(shuō)話，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她理解他人說(shuō)的語(yǔ)詞。簡(jiǎn)而言之，1歲前，聽(tīng)比寶寶自己說(shuō)更重要。