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企業(yè)拓展訓練能提升團隊凝聚力及戰(zhàn)斗力,拓展培訓對于個人來說:可以提高自身心理素質,減緩工作壓力,鍛煉在特定情況下應急與生存能力;對于團隊來說:可以提高凝聚力,增加團隊協(xié)作能力,減少團隊生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率;對于來說:企業(yè)拓展訓練能提升團隊凝聚力及戰(zhàn)斗力,拓展培訓對于個人來說:可以提高自身心理素質,減緩工作壓力,鍛煉在特定情況下應急與生存能力;對于團隊來說:可以提高凝聚力,增加團隊協(xié)作能力,減少團隊生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率;對于來說:
拓展訓練,更多的是一種態(tài)度訓練(Attitude training),與傳統(tǒng)的知識訓練(Knowledge training)或技巧技能訓練(Skill training)有較大區(qū)別。這種“做中學”的培訓方式并不是幫助學員解決具體問題,而是通過一種活動提供一面鏡子,讓學員挑戰(zhàn)自己、了解自己,從而理清自己的狀態(tài)和情緒。用別人的視角審視自己,通過鏡像效應,可以折射個人和主辦企業(yè)很多問題所在。因此隨著不斷革新發(fā)展,更多的產(chǎn)品價值被得到應用開發(fā),例如近幾年在拓展訓練在人才選拔方面、企業(yè)文化診斷整合上、團隊效能評估咨詢上面的體現(xiàn)。更多從單一的培訓實施,變成一個咨詢工具。
以體驗、分享為教學形式的拓展訓練的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程。吸收了國外先進的經(jīng)驗,在參與、訓練中通過設計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動,培養(yǎng)人們的生活態(tài)度與團隊合作精神。投入到每個項目中,讓學員體驗,面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),學習解決問題。通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結相結合的“立體式”培訓,以小組討論;角色的模仿;團體互動、腦力激蕩等方式讓學員切身的感受、體會、領悟。