聊城拓展培訓(xùn)簡介優(yōu)惠報價 森源拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中心

企業(yè)拓展訓(xùn)練能提升團隊凝聚力及戰(zhàn)斗力，拓展培訓(xùn)對于個人來說：可以提高自身心理素質(zhì)，減緩工作壓力，鍛煉在特定情況下應(yīng)急與生存能力;對于團隊來說：可以提高凝聚力，增加團隊協(xié)作能力，減少團隊生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率;對于來說：企業(yè)拓展訓(xùn)練能提升團隊凝聚力及戰(zhàn)斗力，拓展培訓(xùn)對于個人來說：可以提高自身心理素質(zhì)，減緩工作壓力，鍛煉在特定情況下應(yīng)急與生存能力;對于團隊來說：可以提高凝聚力，增加團隊協(xié)作能力，減少團隊生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率;對于來說：

讓學(xué)員清楚地了解學(xué)習(xí)方式對訓(xùn)練的開展很有幫助，為它可以讓學(xué)員了解自己進入怎樣的準備狀態(tài)。親身體驗的方式，就是用體驗的方式介紹體驗式學(xué)習(xí)。教練利用一些簡單的游戲或道具，簡明地介紹訓(xùn)練的方式，以便讓學(xué)員預(yù)先知道自己應(yīng)當以何種方式、何種心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。在體驗式學(xué)習(xí)中，人們總會有很多言行，這些言行就是了解學(xué)員和學(xué)員了解自己的素材，而教練準確的反饋總會讓學(xué)員陷入深深的思考之中。

拓展訓(xùn)練，更多的是一種態(tài)度訓(xùn)練（Attitude training），與傳統(tǒng)的知識訓(xùn)練（Knowledge training）或技巧技能訓(xùn)練（Skill training）有較大區(qū)別。這種“做中學(xué)”的培訓(xùn)方式并不是幫助學(xué)員解決具體問題，而是通過一種活動提供一面鏡子，讓學(xué)員挑戰(zhàn)自己、了解自己，從而理清自己的狀態(tài)和情緒。用別人的視角審視自己，通過鏡像效應(yīng)，可以折射個人和主辦企業(yè)很多問題所在。因此隨著不斷革新發(fā)展，更多的產(chǎn)品價值被得到應(yīng)用開發(fā)，例如近幾年在拓展訓(xùn)練在人才選拔方面、企業(yè)文化診斷整合上、團隊效能評估咨詢上面的體現(xiàn)。更多從單一的培訓(xùn)實施，變成一個咨詢工具。

以體驗、分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程。吸收了國外先進的經(jīng)驗，在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動，培養(yǎng)人們的生活態(tài)度與團隊合作精神。投入到每個項目中，讓學(xué)員體驗，面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)解決問題。通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的“立體式”培訓(xùn)，以小組討論；角色的模仿；團體互動、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受、體會、領(lǐng)悟。