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發(fā)布時(shí)間:2021-09-30 22:06  






森田療法,森田療法是癥的方法,它的核心思想是“順其自然,為所當(dāng)為”。具體的方法是放棄對口吃的治療,并且接受口吃的事實(shí),然后和平常一樣做自己應(yīng)該做的事情,不去關(guān)注它??诔允且环N常見的言語流暢。世界衛(wèi)生組織把口吃定義為:“一種言語節(jié)律障礙,在說話過程中,個(gè)體確切地知道他希望說什么,但是有時(shí)由于不隨意的發(fā)音重復(fù),延長或停頓,而在表達(dá)思想時(shí)產(chǎn)生困難出現(xiàn)的一種發(fā)展”。心理治療就是通過心理醫(yī)生談話,減輕患者對于說話產(chǎn)生的恐懼和心理壓力,重新建立自信心。同時(shí),社會環(huán)境要接納口吃患者,在生活中如果發(fā)現(xiàn)周圍有口吃患者,請不要嘲笑、模仿他們,與他們交流時(shí),請耐心傾聽,盡量給他們一個(gè)放松的環(huán)境。


對他講話要減慢,每一字說清晰,另外也規(guī)定他講得慢,不要著急,可是當(dāng)他講話一些拖長音或是反復(fù),就聽著,不必反復(fù)學(xué)他,等他說完,過一會兒他會再說一遍,擁有次的工作經(jīng)驗(yàn),第二次再講同一句話,就會好得多。這樣有兩個(gè)效果,一是慢速讓人心態(tài)平靜,二是有一種節(jié)奏感。這樣能夠有效地減少口吃。呼吸訓(xùn)練法。呼吸訓(xùn)練法顧名思義,就是注重呼吸的調(diào)節(jié)??诔哉哒f話時(shí)往往會呼吸紊亂,但其實(shí)他們的肺和呼吸系統(tǒng)都與常人一樣。所以口吃的人群應(yīng)多做呼吸操,能夠自主控制自己的呼吸方式。


有人發(fā)現(xiàn)的孩子口吃是有家族遺傳史,主要外因是學(xué)習(xí)語言的環(huán)境不佳,如父母口吃,或父母口語快、含混,兒童不易模仿等。心理治療就是通過心理醫(yī)生談話,減輕患者對于說話產(chǎn)生的恐懼和心理壓力,重新建立自信心。同時(shí),社會環(huán)境要接納口吃患者,在生活中如果發(fā)現(xiàn)周圍有口吃患者,請不要嘲笑、模仿他們,與他們交流時(shí),請耐心傾聽,盡量給他們一個(gè)放松的環(huán)境??诔允轻t(yī)學(xué)界仍沒有明確病因的疾病之一,這種疾病雖然不會致命,但是卻令患者非常痛苦,對其在心理上造成的傷害非常大。


不必嘲笑、表達(dá)厭煩、嚇唬、乃至口吃的人。有他到場時(shí)不必和他人討論他的口吃,不必效仿他的口吃,不然會更壞。哪些因素導(dǎo)致孩子口吃?口吃的原因,精神因素,兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后,因而不少學(xué)說認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因??诔曰颊咭?yàn)檎f話的重復(fù)和間斷現(xiàn)象,往往會在說話時(shí)出現(xiàn)吐舌頭、清嗓子、擠眉弄眼、搖頭晃腦等表情行為,造成口吃的主要原因, 家族遺傳因素,這些行為舉止都是患者為了緩解說話時(shí)的緊張情緒而產(chǎn)生的。


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