您好,歡迎來(lái)到易龍商務(wù)網(wǎng)!
全國(guó)咨詢熱線:13774612236

四年級(jí)語(yǔ)文暑假輔導(dǎo)班收費(fèi)免費(fèi)咨詢「勤思優(yōu)才教育」

【廣告】

發(fā)布時(shí)間:2021-09-08 18:11  
企業(yè)視頻展播,請(qǐng)點(diǎn)擊播放
視頻作者:重慶勤思教育信息咨詢有限公司









面對(duì)與班課培訓(xùn),重慶家長(zhǎng)該如何選擇?

   如今的重慶中小學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)上,各種產(chǎn)品層出不窮,但究其班型而言,也無(wú)非可以歸結(jié)為按照上課人數(shù)來(lái)區(qū)分的一對(duì)一和班課而已。而且,沒有哪一個(gè)班型是三百六十度無(wú)死角的。在報(bào)班之前,合理分析一下自家的孩子適合哪一種班,才能把時(shí)間和金錢都花在刀刃上。那么這兩種班型分別有哪些特點(diǎn)呢?

1.時(shí)間

   班課要照顧到大部分孩子的時(shí)間問題,比如平日周一至周五放學(xué)后的時(shí)間,或者公立學(xué)校、學(xué)校不同的放假集訓(xùn)時(shí)間,都是會(huì)有所不同的。

   這就需要孩子的時(shí)間匹配機(jī)構(gòu)設(shè)班的時(shí)間來(lái)上課。特別是在寒暑假有特殊安排的孩子,甚至?xí)拖男5臅r(shí)間沖突。

   而一對(duì)一的時(shí)間就相對(duì)靈活很多,主要可以依照孩子的時(shí)間來(lái)匹配課程,當(dāng)然,較好也是要提前預(yù)約好,不然老師的時(shí)間被占了可就約不上了。

2.價(jià)格

   班課由于是幾個(gè)孩子一起“拼”著上,相對(duì)而言價(jià)格方面肯定是有很大優(yōu)勢(shì)的。

   如果是一對(duì)一授課,那就不是按月了,會(huì)按照天或者按照每小時(shí)來(lái)收費(fèi)。自然單小時(shí)的價(jià)格,可以達(dá)到小班課的3-5倍,甚至更多。

3.課程內(nèi)容

   班課的課程內(nèi)容相對(duì)比較固定。學(xué)習(xí)內(nèi)容比較系統(tǒng)和,如果上課時(shí)認(rèn)真聽講,是能夠掌握所有考試中涵蓋的精華的,適合對(duì)于考試沒有太多了解需要輪題型講授的孩子。




重慶勤思教育淺析一對(duì)一補(bǔ)課益處

   挑選一對(duì)一補(bǔ)課更為有目的性在課堂上老師講課是對(duì)于大部分同學(xué)們的水準(zhǔn)和進(jìn)展,不太可能考慮周全。這時(shí)邏輯思維比較慢、接納能力較差的同學(xué)們,就會(huì)覺得聽起課來(lái)很費(fèi)勁不能夠立即消化吸收新數(shù)學(xué)思想方法。通常是由于老師講課的兩三句反映不回來(lái),小孩便失去再次聽下來(lái)的興趣愛好。

   而一對(duì)一補(bǔ)課它代表著一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生,這個(gè)時(shí)候老師的全部活力都是會(huì)集中化在學(xué)生一個(gè)人的身上,可以協(xié)助學(xué)生尋找本身的薄弱環(huán)節(jié),而學(xué)生也可以將不明白的難題立即體現(xiàn)給老師。既可合理管控學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)、清除別人危害,也可對(duì)學(xué)生開展充足輔導(dǎo)提升 輔導(dǎo)更有效率。能夠迅速合理提升 輔導(dǎo)實(shí)際效果。尤其是針對(duì)比較嚴(yán)重兩極分化的學(xué)生來(lái)講,更為必須專業(yè)對(duì)于這門課程。




淺談一對(duì)一課外輔導(dǎo)

   一,一對(duì)一課外輔導(dǎo),老師的針對(duì)性不強(qiáng)。大多數(shù)的一對(duì)一課外輔導(dǎo),老師僅是講解一些孩子當(dāng)天作業(yè)中不懂的題目和孩子提問的一些問題,基本談不上針對(duì)性!

   二,一對(duì)一課外輔導(dǎo),會(huì)嚴(yán)重影響孩子學(xué)習(xí)的專注度和用心。一對(duì)一課外輔導(dǎo)模式,老師基本都是自始自終坐在孩子旁邊,此時(shí)孩子做作業(yè)肯定是做一題問一題,或者孩子做作業(yè)過程中,老師看到孩子做錯(cuò)了,會(huì)立馬發(fā)聲指正,甚至有些老師還會(huì)喋喋不休的說(shuō)個(gè)不停,此時(shí)就嚴(yán)重地影響孩子學(xué)習(xí)的專心和專注度。

   三,一對(duì)一課外輔導(dǎo),會(huì)嚴(yán)重降低孩子獨(dú)立思考問題的機(jī)會(huì)和能力。很多孩子在有老師坐身邊的情況下,往往很多題目實(shí)際自己稍微思考都能做得出來(lái),但是就因?yàn)橛欣蠋熢谏磉?,往往就?huì)省了這個(gè)思考問題的機(jī)會(huì),馬上就詢問老師!固然老師立刻就會(huì)給于解答了。而這一點(diǎn)往往就是養(yǎng)成孩子依賴心理的基本出發(fā)點(diǎn)!

   四,一對(duì)一課外輔導(dǎo),會(huì)嚴(yán)重降低孩子解題過程的書寫能力。特別是數(shù)理化學(xué)習(xí),非常注重孩子對(duì)題目的解題過程的嚴(yán)密要求!而很多一對(duì)一老師,往往在輔導(dǎo)過程,都會(huì)把孩子不會(huì)的題目,一步驟一步驟地完整解答給孩子看,俗不知,大多數(shù)孩子呢,就會(huì)簡(jiǎn)單把這個(gè)題目的解答過程抄寫下來(lái)而已,實(shí)質(zhì)上很多孩子還是一樣不懂!這就嚴(yán)重降低了孩子自己答題過程的這種書寫能力。




選擇初中數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意什么呢

   首先,實(shí)力:要確定數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)力,一般是從輔導(dǎo)班的品牌有名度上去考慮,或者可以從歷年學(xué)生及家長(zhǎng)的反應(yīng)中得知。

   其次,價(jià)格:選擇數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的價(jià)格也是一方面因素,目前市面上的數(shù)學(xué)一對(duì)一課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是各有不同,建議學(xué)生及家長(zhǎng)綜合對(duì)比之后再選擇出一個(gè)更合適并且更適合自己的一對(duì)一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

   再次,位置:選擇數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的地理位置也比較重要,較好可以選擇距離家里比較近的輔導(dǎo)班,一方面去補(bǔ)習(xí)班上學(xué)的距離近更安全,另一方面也能省下來(lái)更多的時(shí)間做些其他事情。

   然后就是規(guī)劃:初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一的優(yōu)點(diǎn)更加突出,它能夠根據(jù)孩子的基礎(chǔ),有針對(duì)性的,為初中生量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣能夠防止孩子跟不上老師的講課進(jìn)度,從而喪失學(xué)習(xí)的信心,避免了大班講課的缺點(diǎn),讓孩子能夠隨時(shí)和老師溝通,老師能夠監(jiān)督孩子更好的學(xué)習(xí),防止上課溜號(hào)跑神的狀況,從而提升學(xué)習(xí)效率。




行業(yè)推薦