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【善知鳥美術(shù)培訓(xùn)班】一所集美術(shù)聯(lián)考、美術(shù)校考、美術(shù)培訓(xùn),藝考美術(shù)培訓(xùn),美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),美術(shù)集訓(xùn),高考美術(shù)培訓(xùn),美院美術(shù)培訓(xùn),美術(shù)藝考培訓(xùn),美術(shù)考前培訓(xùn),美術(shù)央清培訓(xùn)班、高三文化課集訓(xùn)于一體的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
色彩的銜接畫面需兩塊顏色銜接要自然,從明到暗要過渡圓潤,色彩要銜接恰當(dāng)。方法有三:a、利用濕畫,使明色與暗色、此色與彼色,由于水的作用交互滲化,這樣效果會自然而柔潤。一遍不行,可照此方法再畫一遍。b、在兩色之間用中間明度的顏色畫上去,雖有明顯筆痕,遠(yuǎn)看過渡自然。c、兩色銜接生硬之處,可用其中一色在鄰接處干掃幾下,增加過渡的色階。也可用筆蘸少量清水在生硬之處輕掃幾下,使兩色銜接處從明度或色彩方面揉出過渡層次,轉(zhuǎn)折即會自然。
用膠礬水畫葡萄
用膠礬水作畫,在生宣紙上墨色更易滲化,參入膠礬的色、墨會外展,畫出的物體如冰似玉(一些冰雪山水的作品就是用膠礬水畫的)。
畫法:在色、墨中直接調(diào)入膠礬水畫葉子,在蘸有色、墨的筆上再蘸膠礬水畫葡萄。筆上水分不要過多,因為水分太多,葡萄的造型難以把握。使用膠礬水畫葡萄,有不死不僵、水墨淋漓的韻味。
太原美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在今年開設(shè)了一系列美術(shù)培訓(xùn)課程,如:太原美術(shù)藝考培訓(xùn)、美術(shù)興趣培養(yǎng)課程、創(chuàng)意設(shè)計課程、以及針對太原美術(shù)藝考學(xué)生等一系列從入門到深入體悟這一系列課程,而系統(tǒng)的讓太原美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的每一位學(xué)生掌握美術(shù)這門藝術(shù)。藝術(shù)原本就是發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識、欣賞、創(chuàng)造這一系列過程而成的,太原美術(shù)藝考培訓(xùn)注重孩子美術(shù)素養(yǎng)的行程和發(fā)展,不對每個學(xué)生進(jìn)行強制性教育,注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)的沉淀。