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發(fā)布時(shí)間：2021-09-14 04:12

養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)的鑒定要求

適用對(duì)象從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。申報(bào)條件——初級(jí)（具備以下條件之一者）（1）經(jīng)本職業(yè)初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。（2）在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作2年以上?！屑?jí)（具備以下條件之一者）（1）取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。解決養(yǎng)老護(hù)理員短缺的這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面共同努力：(1)政府可通過(guò)政策、財(cái)政補(bǔ)貼等形式支持該行業(yè)，同時(shí)做好宣傳工作。（2）取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。（3）取得經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（）?！ň邆湟韵聴l件之一者）（1）取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。（2）取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。（3）取得技工學(xué)?；蚪?jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)()。

臥床老人的心理護(hù)理

由于老人長(zhǎng)期臥床，減少了與外界接觸的機(jī)會(huì)，多數(shù)老人常有猶豫、沮喪、煩躁易怒、悲觀失望等不良情緒，再加上疾病的痛苦更加劇了這些不穩(wěn)定情緒。為此，應(yīng)當(dāng)針對(duì)每位老年人不同的心理特點(diǎn)，因人施護(hù)。

首先，護(hù)理員應(yīng)尊重患者，注意自己的言行舉止，儀表端莊，多說(shuō)一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，稱呼時(shí)要使用尊稱和敬語(yǔ)，操作前要用建議商量的口吻，對(duì)老人提出的問(wèn)題要及時(shí)給予滿意答復(fù)。其次，要及時(shí)給予情感的疏導(dǎo)，護(hù)理員要用熱情的態(tài)度，親切的言語(yǔ)，多與他們交談，同情、理解、安慰他們。入住老人中的一部分人，具備醫(yī)學(xué)、技術(shù)技能、管理經(jīng)驗(yàn)等，他們非常希望在機(jī)構(gòu)中能發(fā)揮余力，為老人群體和福利機(jī)構(gòu)做一點(diǎn)力所能及的事情，使他們感到老有所用，如何在工作中善于挖掘老人的長(zhǎng)處。對(duì)易激動(dòng)的老人，要因勢(shì)利導(dǎo)，做適時(shí)的安慰與同情，或轉(zhuǎn)移話題交談。對(duì)一些較固執(zhí)和情緒暴躁的老人不要過(guò)分計(jì)較，也不要強(qiáng)行制止，護(hù)理員要設(shè)身處地體會(huì)他們的內(nèi)心感受，多給他們精神上的支持和安慰，以增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病和愉快生活的信心。通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、戲曲，看電視，讀報(bào)紙，陪老人聊天等方式分散老人對(duì)自身疾病的注意力，以調(diào)整老人的情緒。