濮陽感統(tǒng)訓練康復中心信息推薦 濮陽眾艾感統(tǒng)

家庭教育在社會上越來越受重視,相信很多家長都會遇到一件讓人煩擾的事情,那就是孩子上課注意力不集中.上課注意力不集中,就會影響到孩子的學習質量,學習成績都會受到影響.那么,孩子注意力不集中是什么原因導致的呢?為什么會注意力不集中?下面就讓小編來給各位介紹!

注意力缺陷.很多學生,不管年齡多大,大部分人出現注意力不集中都是因為注意力缺陷.注意力缺陷主要是因為大腦發(fā)育不完善導致.注意力缺陷有可能會伴隨孩子的一輩子,所以家長應該重視,如果發(fā)現,請及時做好注意力矯正.如果不太了解注意力缺陷,請點擊下方測評按鈕.

如果孩子做事不能集中注意力的話，就容易導致孩子學習困難，造成學習壓力過大，影響孩子心身健康。很多家長也嘗試過幫助孩子，可以效果不是很明顯，因此也是十分苦惱，所以如何提高孩子注意力也成了父母日夜思考的問題。那么提高孩子注意力的方法有哪些?下面就為大家簡單介紹2種方法把。

模型練習法

這是通過特1制的模型來訓練注意力的方法。共有3種模型。

模型一：剪一塊38厘米見方的黑紙板(沒有黑紙，可用墨汁把白紙染黑)和一塊5厘米見方的白紙板，然后把白紙板粘在黑紙板的中心。

模型二：剪一塊38厘米見方的黑紙板，再在5厘米見方的白紙上剪出一個五角星，并把它粘在黑紙板的中心。

模型三：剪一塊38厘米見方的白紙板，再用藍紙板剪個直徑為12.5厘米的圓，并把它放在白紙板的中心。

是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位。

1.使用較高音調：跟成年人說話，我們會運用平淡而自然的語調，沒有太多抑揚頓挫。跟孩子說話，您可以稍稍提高音調，用較夸張的語氣，吸引孩子的注意。

2.強調重點字眼：孩子較難迅速或完全掌握整句句子的內容。您可以在說重點字眼時，提高音調，讓孩子更容易理解句子中的重點內容。例如，您想強調“薯片”這個詞匯，說：“仔仔吃薯片?！?

言語遲緩的原因與訓練：

分階段的運動表達、多感官、專注力、社交行為訓練，改善感統(tǒng)失調引起的言語遲緩。

訓練：

增強視覺意識、擴大視覺周邊范圍，加強配對和分類意識，學會辨認抽象事物；

通過聽覺輸入和輸出，互動與專注力訓練，解決辨聲困難，丟三落四，聽而不聞等問題；

利用多感官訓練工具，對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調分別進行服務訓練；

通過觸覺訓練解決觸覺不足、感覺辨識不全、聽覺層次受影響、音感差及發(fā)音不準等問題。