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發(fā)布時(shí)間:2021-06-09 09:15  

校外投資人胡女士意向投資午托班,但她知道進(jìn)行任何商業(yè)活動(dòng)都需要相關(guān)的法律依據(jù),所以她很想知道開(kāi)一家午托班需要準(zhǔn)備什么證?午托班的經(jīng)營(yíng)范圍有哪些?

眾所周知,只有擁有了相關(guān)的法律證和經(jīng)營(yíng)資質(zhì),商家才能正常經(jīng)營(yíng)。就目前形勢(shì)而言,我國(guó)針對(duì)各行業(yè)的特點(diǎn)已經(jīng)推出了不同的法律證,商家需要根據(jù)行業(yè)情況到當(dāng)?shù)氐恼止懿块T(mén)辦理相關(guān)手續(xù)。只有按照相關(guān)流程來(lái)辦理所需文件,才能規(guī)范經(jīng)營(yíng)。

午托班也不例外,作為一種商業(yè)活動(dòng),午托班也需要辦理相關(guān)的資質(zhì)和手續(xù)。接下來(lái)就讓小編為大家介紹一下午托班都需要辦理什么證以及午托班的經(jīng)營(yíng)范圍。


午托班屬于校外教育行業(yè),午托班教師必須具備相應(yīng)資質(zhì)或者幼師資格證等教育資質(zhì)。如果午托班老師不具備相應(yīng)資質(zhì),不僅違反了法律規(guī)定,容易被有關(guān)部門(mén)關(guān)閉,還難以取得家長(zhǎng)的信任。

另外,午托班還需要辦理經(jīng)營(yíng)許可證。經(jīng)營(yíng)許可證是我國(guó)法律規(guī)定商業(yè)活動(dòng)必須具備的基礎(chǔ)資質(zhì),有了經(jīng)營(yíng)許可證,相加才可以進(jìn)行營(yíng)業(yè)。辦理經(jīng)營(yíng)許可證時(shí),經(jīng)營(yíng)者需要攜帶身份原件以及復(fù)印件、房屋關(guān)系證明以及個(gè)人免冠照片等材料到當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T(mén)按照流程辦理經(jīng)營(yíng)許可證,一般需要七個(gè)工作日的審核時(shí)間。豐盛的美食、均衡的營(yíng)養(yǎng)也需要建立在食品安全的基礎(chǔ)之上,托管班在采購(gòu)食材時(shí),需在選擇正規(guī)市場(chǎng)的新鮮食材,并做好48小時(shí)食品留樣的工作,這是托管般打造精品服務(wù)必不可缺的環(huán)節(jié)。待審核通過(guò)之后,午托班經(jīng)營(yíng)者便可以在工作日領(lǐng)取經(jīng)營(yíng)許可證。

稅務(wù)登記證:稅務(wù)登記證是相加依法繳納稅款的基礎(chǔ)證。午托班經(jīng)營(yíng)者需要攜帶稅務(wù)登記證申請(qǐng)表以及營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及其它材料到當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)局分管部門(mén)辦理。

如果午托班還提供餐飲服務(wù),需要辦理衛(wèi)生許可證資質(zhì)。衛(wèi)生許可證的辦理流程與經(jīng)營(yíng)許可證所需的材料很多都是相似的,在準(zhǔn)備好相關(guān)材料之后,經(jīng)營(yíng)者需要到當(dāng)?shù)剞k理衛(wèi)生許可證。衛(wèi)生局負(fù)責(zé)人員在進(jìn)行實(shí)地考察后,會(huì)決定午托班是否能夠取得該許可證。


午托班的經(jīng)營(yíng)范圍主要有安全管護(hù)、課業(yè)輔導(dǎo)、餐飲保障、親子類(lèi)課程等主營(yíng)業(yè)務(wù)。

安全管護(hù)只需要保障好兒童的人身安全,對(duì)經(jīng)營(yíng)者本身的要求和條件相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低。

課業(yè)輔導(dǎo)也是午托班的一大任務(wù)之一 因?yàn)榧议L(zhǎng)都希望自己孩子的課業(yè)成績(jī)能有所提高。

很多午托班都有自己的食堂,能保證孩子的飲食和起居,方便照料孩子。

親子類(lèi)課程是主要是為了增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情和聯(lián)絡(luò),午托班會(huì)開(kāi)設(shè)一些親子類(lèi)課程來(lái)吸引家長(zhǎng)和孩子。

以上就是關(guān)于午托班經(jīng)營(yíng)資質(zhì)和經(jīng)營(yíng)范圍的介紹,希望能給大家?guī)?lái)幫助。


晉級(jí)教育在教育教學(xué)方面已經(jīng)積累很多的經(jīng)驗(yàn)和方法,關(guān)于增強(qiáng)教育教學(xué)效果上,晉級(jí)教育指出,合理的從師生關(guān)系入手,能夠有效的將教學(xué)效果提升。

在晉級(jí)教育的教學(xué)課堂上建立良好的師生關(guān)系,能夠充分的營(yíng)造和諧氛圍,大大的提升了學(xué)生的創(chuàng)造能力。具體有場(chǎng)地租賃、裝修、設(shè)施配備、聘請(qǐng)托管教師、招生宣傳等方面的工作。對(duì)于學(xué)生而言,感到教師和藹可親,會(huì)把老師看成自己的親密朋友,雙方關(guān)系是平等時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情就會(huì)慢慢的高漲起來(lái),這樣就會(huì)進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中。


首先,要將師生關(guān)系進(jìn)行優(yōu)化,這需要教師放下架子,能夠和學(xué)生成為好朋友。教師需要在生活上、學(xué)習(xí)上做到足夠的關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生之間進(jìn)行多溝通,和學(xué)生一起玩,一起學(xué),相互交流和學(xué)習(xí),這樣一來(lái),就能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。


其次,在教學(xué)的課堂中,教師需要充分的打造一個(gè)和諧民主的學(xué)習(xí)氣氛,從而讓師生共同融入情境教學(xué)中去,老師可以充分的和學(xué)生建立起良朋知己的關(guān)系,這樣學(xué)生不會(huì)覺(jué)得有壓力,對(duì)待學(xué)習(xí)則更加有興趣,學(xué)生如果能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),那么相應(yīng)的,學(xué)生獲得的知識(shí)就會(huì)更多。因此開(kāi)小學(xué)生托管班,首先要對(duì)托管班的經(jīng)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)規(guī)模做好明確定位,這樣才能選擇房屋時(shí)有更明確的目標(biāo)指向,減少不必要的時(shí)間和精力浪費(fèi)。


再次,在晉級(jí)教育教育教學(xué)課堂中,會(huì)把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)進(jìn)行有效統(tǒng)一的場(chǎng)所,這種統(tǒng)一的實(shí)際上是師生的交往、互動(dòng),并且這一類(lèi)互動(dòng)是建立在師生的真情實(shí)感上的。


在中國(guó)傳統(tǒng)教育理念中,家長(zhǎng)屬于孩子的長(zhǎng)輩,在言行舉止各方面都要端著架子,嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待孩子不茍言笑。但是晉級(jí)教育指出,這樣的觀(guān)點(diǎn)在現(xiàn)在已經(jīng)落伍了,對(duì)于新時(shí)代的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一定要學(xué)會(huì)尊重孩子,與孩子做朋友。


1、站在孩子的角度考慮問(wèn)題

家長(zhǎng)在做出一個(gè)決定的時(shí)候,需要充分的從孩子的角度來(lái)思考,孩子是否接受這樣的決定,孩子是否理解這樣的決定,這些都是非常關(guān)鍵的。最近午托班李校長(zhǎng)一直在思考這個(gè)問(wèn)題,從業(yè)多年的他越來(lái)越認(rèn)識(shí)到師資力量的重要性,所以他想要建立一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,這樣才能讓午托班的經(jīng)營(yíng)事半功倍。假如孩子對(duì)于這樣的決定都不理解不接受,那么必然是無(wú)效的。晉級(jí)教育認(rèn)為,通過(guò)詢(xún)問(wèn)孩子的想法,站在孩子的角度思考問(wèn)題,也能夠讓孩子與家長(zhǎng)之間更加貼近,讓孩子更加理解家長(zhǎng),雙方的溝通也會(huì)變得更加順暢。

2、與孩子做朋友

如今的家長(zhǎng)與孩子之間不再是刻板長(zhǎng)輩與晚輩關(guān)系,而應(yīng)該是一種親密的朋友間關(guān)系,對(duì)于家長(zhǎng)而言,要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,這是很重要的,只有和孩子成為朋友,孩子才能夠與你分享一些小秘密,小煩惱,將生活學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和家長(zhǎng)傾訴。同時(shí),好的教師更是托管班長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的軟實(shí)力和標(biāo)桿,每一項(xiàng)特色課程都必須有專(zhuān)業(yè)的授課老師,同時(shí),授課老師必須有教師資質(zhì)和很好的親和力,這樣老師才會(huì)更受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)。這樣一來(lái),家長(zhǎng)才能夠更加了解自己的孩子。

在中國(guó)家庭教育中,很多的觀(guān)念都需要改變,如果你的孩子不愿意與你交流,出現(xiàn)一定程度的逆反心理,那么你需要思考一下這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的原因,可以試著去和孩子做朋友,尊重孩子的意見(jiàn),這樣家庭教育的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出你的預(yù)想。


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