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三維仿真景點(diǎn)資源庫(kù)
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維仿真景點(diǎn)資源庫(kù)、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。
旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)
三維仿真景點(diǎn)資源庫(kù)包含了幾百個(gè)全國(guó)各地有名的5A級(jí)、4A級(jí)以及當(dāng)?shù)貙?dǎo)游考試景點(diǎn),全部以三維仿真的形式精細(xì)建模制作,從古跡到自然山水風(fēng)光都進(jìn)行了逼真的再現(xiàn)和還原表現(xiàn)??芍苯佑糜趯?dǎo)游現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),也可作為一部分古跡的數(shù)字保護(hù)內(nèi)容。
景點(diǎn)資源庫(kù)可以在大型環(huán)形屏幕上進(jìn)行立體觀看,同時(shí)也可以在VR頭盔、VR眼鏡等VR主流設(shè)備上,進(jìn)行全沉浸式的觀看??梢詫?shí)現(xiàn)真正的虛擬旅游,足不出戶即可身臨其境的感受旅游景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)光。
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虛擬旅游
盡管不少正在嘗試虛擬旅游,但也有覺(jué)得,虛擬旅游還是只能代替部分實(shí)地旅游,不能做到全部取代。虛擬旅游的出現(xiàn),對(duì)傳統(tǒng)旅游的影響不會(huì)太大,畢竟現(xiàn)在只有少數(shù)人使用這種個(gè)性化的旅游方式,對(duì)完整旅游格局則是一種補(bǔ)充方式。從事IT業(yè)的湯先生說(shuō)盡管他經(jīng)常使用“城市吧”這類網(wǎng)站,但更多的還是將其作為地圖使用,看哪個(gè)景點(diǎn)好才跑到實(shí)地去感受:“傳統(tǒng)旅游中的樂(lè)趣和旅行途中的心境,通過(guò)虛擬旅游是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。如一些景點(diǎn)中的美食,目前還無(wú)法通過(guò)虛擬旅游網(wǎng)站預(yù)訂而能親口品嘗。然而,在各大高校的導(dǎo)游專業(yè)人才的培訓(xùn)過(guò)程中,往往存在的實(shí)習(xí)資源匱乏、實(shí)地參觀成本高等問(wèn)題?!?
虛擬旅游在未來(lái)旅游業(yè)中會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響和作用
現(xiàn)在旅游的行業(yè)應(yīng)用的虛擬旅游大致分為三類:一類是在圖片和flash基礎(chǔ)上制作的虛擬游,以烏鎮(zhèn)和天門(mén)山為代表,此類虛擬游可以叫做”號(hào)稱”,它更像一副生動(dòng)的導(dǎo)游圖,因?yàn)樗鼪](méi)有實(shí)現(xiàn)虛擬,也沒(méi)有游玩,只是利用flah技術(shù)和圖片的結(jié)合,比傳統(tǒng)圖片和文字更加生動(dòng)和吸引人,制作起來(lái)比較簡(jiǎn)單,造價(jià)也不太貴。而魏凱(2007)從旅游實(shí)訓(xùn)教學(xué)的角度分析了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在旅游教學(xué)中的輔助作用,并將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用效果進(jìn)行了對(duì)比。
第二類虛擬游,采用的是3D建模技術(shù),是通過(guò)虛擬三維空間構(gòu)建出具有三維數(shù)據(jù)的模型,以寧波旅游局網(wǎng)站和九華山地藏菩薩銅像建模為代表。此類方法對(duì)于單體建筑或者還沒(méi)有建好的景觀實(shí)用性非常強(qiáng),對(duì)于大面積的山水景區(qū)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性,因?yàn)樗靸r(jià)高、工期長(zhǎng)、無(wú)法更新,外加對(duì)運(yùn)行環(huán)境要求較高,在網(wǎng)絡(luò)傳播要下插件,這些條件都制約了3D建模技術(shù)在旅游業(yè)的大面積推廣。這一時(shí)期一大批學(xué)者分別以各自研究領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)從不同的視角研究虛擬旅游,研究方法、研究方向豐富起來(lái),并產(chǎn)生了一些有影響力的理論觀點(diǎn),為中國(guó)虛擬旅游的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
第三類虛擬游是普遍流行并被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù),通過(guò)三維全景技術(shù)對(duì)景觀實(shí)現(xiàn)360°全景漫游,以黃山、龍虎山為代表,它的制作方式為利用設(shè)備對(duì)景觀進(jìn)行采集,之后用全景軟件進(jìn)行無(wú)縫拼合成一張全景圖,結(jié)合景區(qū)的電子地圖進(jìn)行后臺(tái)關(guān)聯(lián),后制作成全景漫游模式?!拔逡弧毙¢L(zhǎng)假前,這種新鮮的旅行方式,成為眾多荷包縮水旅游愛(ài)好者的新選擇。
“旅行者對(duì)目的地的了解還停留在傳統(tǒng)媒體,獲取信息的方式,還是通過(guò)文字,圖片,攻略。攻略盛行的原因是因?yàn)槲覀儗?duì)產(chǎn)品本身的信息了解太少,當(dāng)然我不是說(shuō)攻略不需要,但是它不應(yīng)該是僅有的,消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)前的體驗(yàn)有著強(qiáng)烈的需求,是有強(qiáng)烈的對(duì)產(chǎn)品了解和嘗試的需求的。而旅游目的地的展示平臺(tái)的確很少,讓我們可以去了解旅游目的地的方式,還是傳統(tǒng)的報(bào)刊,雜志,電視,在線旅游在游前目的地的展示上基本是以文字或是圖片為主的,在這方面很少有突破性的產(chǎn)品。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)恰恰可以改善這個(gè),可以帶來(lái)一個(gè)全新的旅游體驗(yàn),我們都知道虛擬旅游,就是指的是建立在現(xiàn)實(shí)旅游景觀基礎(chǔ)上,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),通過(guò)模擬或超現(xiàn)實(shí)景,構(gòu)建一個(gè)虛擬的三維立體旅游環(huán)境,足不出戶,就能在三維立體的虛擬環(huán)境中遍覽遙在萬(wàn)里之外的風(fēng)光美景,形象逼真,細(xì)致生動(dòng)。它的真實(shí)性,用戶自發(fā)的探索性,以及更立體的文化傳達(dá)方式。3、構(gòu)想(imagination),是人的思維的拓寬,人機(jī)交互從過(guò)去的定量計(jì)算到現(xiàn)在上午定量與定性相結(jié)合,突出了人作為主題在虛擬旅游(tour)環(huán)境中的主導(dǎo)性?!?