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北京日月星云《小學科學3D互動教學系統(tǒng)》的特點

1. 交互性：系統(tǒng)以積件、素材庫為主，與知識點關聯緊密的3D模型、圖片、聲音、動畫、視頻等多種數字媒體構成了系統(tǒng)的交互主體，為教師學科教學、個性化發(fā)揮提供了便利條件。

2. 專業(yè)性：策劃、設計、開發(fā)、測試等全過程都有專業(yè)團隊（教材編輯、教研員、一線教師）的深度參與，逐個知識點、逐個課件的審查、把關；并且隨時收集用戶的反饋信息，不斷對產品進行完善……，這是保證產品質量的基石。

北京日月星云《小學科學3D互動教學系統(tǒng)》概述

1. 兼容性：系統(tǒng)可在各種3D觸控一體機、3D投影機、裸眼3D、3D LED屏上運行；同時，支持在普通一體機、投影機、電腦、LED屏等教學設備上運行；系統(tǒng)的顯示分辨率為2K（1920*1080），支持在4K分辨率的顯示設備是運行。系統(tǒng)支持windows操作系統(tǒng)。

2. 服   務：產品配套操作視頻，7天*24小時熱線支持，兩年內免費升級。

3. 操控性：通過鍵盤、鼠標對軟件進行操控，同時，支持多點觸控。

互動教學系統(tǒng)——特點介紹

資源整合性強

在課堂學習中，不同學生的行為、思想會發(fā)生相互作用，可能生成一種全新的教學資源。這種資源具有重要的教學價值。因為這種資源來自于課堂本身，具有鮮活性，是學生參與的結果，對于學生來說有著親切感，參與性強、感受深，更容易被學生接受和理解。因此，互動教學系統(tǒng)強調學生課堂生成資源的運用，整合課堂生成性的教學與學習資源，抓取其中的“亮點”資源，并靈活地調整教學進程，使課堂在不斷的＂生成”中綻放美麗，呈現精彩。