榆林國(guó)考培訓(xùn)擇優(yōu)推薦 陜西中青公培

公務(wù)員復(fù)習(xí)資料材有哪些?所以對(duì)公務(wù)員復(fù)習(xí)資料材還是要上點(diǎn)心的，要重視質(zhì)量，看出版社或出版機(jī)構(gòu)的師資力量來(lái)做判斷。比如必勝公考的免費(fèi)視頻課程，不付錢(qián)都可以看可以學(xué)，又比如有些一線工作崗位，需經(jīng)常上船工作，條件略為艱苦一些，這一類(lèi)往往是每年公務(wù)員考試報(bào)名，特別是一些年輕人的規(guī)避區(qū)。審計(jì)學(xué)：審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生，比起經(jīng)濟(jì)，會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)可能優(yōu)勢(shì)不再那么明顯，但是對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員來(lái)說(shuō)，卻有自己的優(yōu)勢(shì)所在，比如農(nóng)1業(yè)部門(mén)，農(nóng)村審計(jì)部門(mén)等。

報(bào)考門(mén)檻不高方便“曲線進(jìn)中央”2014年國(guó)考的崗位，是政府采購(gòu)中心采購(gòu)三處。比較近四年的熱門(mén)職位，發(fā)現(xiàn)近四年熱職位均來(lái)自“參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位”，其中有三個(gè)職位的機(jī)構(gòu)層級(jí)為“中央”級(jí)。教育指出，相較于中央黨群機(jī)關(guān)“除特殊職位外均要求兩年以上工作經(jīng)歷”的嚴(yán)格要求，“參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位”這一系統(tǒng)中部分職位門(mén)檻并不高，且享受公務(wù)員同等待遇，對(duì)于有心報(bào)考“中央級(jí)”職位的應(yīng)屆畢業(yè)考生來(lái)說(shuō)，“曲線救國(guó)”、從其他系統(tǒng)“進(jìn)門(mén)”無(wú)疑是一個(gè)很好的選擇。

通過(guò)對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)，近四年熱職位的基層工作經(jīng)歷均不限，其中三個(gè)職位政治面貌無(wú)要求，專(zhuān)業(yè)范圍要求也較廣，尤其2013年的“不限專(zhuān)業(yè)”，吸引了9000多人報(bào)考。因此，招錄條件的“少設(shè)限”和“不設(shè)限”，成為了考生競(jìng)相報(bào)考的原因。像此次的采購(gòu)三處副主任科員及以下職位，盡管要求建筑學(xué)、土木工程、工程管理專(zhuān)業(yè)，與往年熱門(mén)職位相比，專(zhuān)業(yè)范圍相對(duì)狹窄，但學(xué)歷要求為本科或研究生學(xué)歷、政治面貌不限、工作年限不限，門(mén)檻并不高，只要符合專(zhuān)業(yè)要求就可報(bào)考。

申論題目：如何能讓游子的回家，才會(huì)更加欣然，更加坦然，而不是恐懼或者逃避。首先需要的是解決父母與子女的代溝，需拉近父母與子女的心理距離，促膝長(zhǎng)談彼此的想法。其次是在物欲橫流的商業(yè)時(shí)代，擇偶標(biāo)準(zhǔn)也被商業(yè)化浪潮裹挾得踉踉蹌蹌，諸如職位、出身、住房、收入、發(fā)展機(jī)會(huì)甚至身高、外貌的權(quán)衡，都似乎成了天經(jīng)地義，年輕人需樹(shù)立一種良好的愛(ài)情觀，正確的價(jià)值觀。后需國(guó)家深化改革，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，讓年輕人感覺(jué)自己存在的價(jià)值，享受奮斗的甜美果實(shí)。