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如果你的孩子已經(jīng)在叛逆期了,與其與孩子“硬碰硬”不妨換種方法試試,可以這樣做:同意孩子比較“任性”的做法,但是必須要跟孩子講清楚任性的代價是什么,讓孩子獨立思考任性對不對。假如孩子任性的非要打游戲,那么你就告訴他,你可以打游戲,但是你要知道你面臨的是成績的下滑、老師的批評、沒有前途的未來,有時候讓孩子獨自想清楚比父母千叮嚀萬囑咐有用的多。
青少年期是一個從幼稚走向成熟、由不穩(wěn)定到逐漸穩(wěn)定的過渡期,是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,同時也是一個變化巨大,面臨多種危機的時期,在這個時期如果不能正確引導和具備良好的教育環(huán)境很容易滋長一些心理問題。青少年常見的心理問題有以下幾種,家長和教師要注意。1.顧慮心理 2.厭學情緒 3.恐怕心理 4.逆反心理 5.自卑、自閉心理 6.抵抗不良影響能力差 7.虛榮心強 8.好奇心強、自制力差 9.心里脆弱,心里承受力差 10.交往能力差 11.撒謊
處在成長階段的青少年由于身心在發(fā)育過程中,承受能力比較差。強大的學習壓力,理想生活的過度追求,人際交往的困惑,很容易使他們患上顧慮癥。患有顧慮癥的青少年會表現(xiàn)為:情緒不穩(wěn)、煩躁不安、脾氣暴躁。注意力渙散、學習效率下降。影響了他們的學習能力和學習成績,也影響了人際交往和正常生活。
緊張的學習壓力或不適當?shù)膶W習方法,使青少年體驗不到學習的樂趣,使青少年對學習失去了興趣,一學習就煩惱,而對學習以外的東西興趣濃濃,由于厭學從而導致逃學、給家長撒謊、跟老師不親近、怕說學習的事情、跟人疏遠。
關注孩子的情緒,家長學會控制自己的情緒。諷刺質疑、大吼大罵都是溝通的方式,但這些都是無效的溝通,僅僅是單方面的表達不滿。有效的溝通是你把意見或看法傳達了出去,而對方也接收到了傳遞的內(nèi)容。當然成年人世界里沒有“容易”二字,面對職場和生命的壓力,我們的情緒也很容易出現(xiàn)波動,所以在面對孩子不乖的時候,家長可以堅持10秒原則,那便是在生氣的時候心理默默數(shù)“莫生氣莫生氣”10秒,讓自己慢慢冷靜下來。