義烏幼兒托育費用服務(wù)為先

NYC紐約國際兒童品牌俱樂部，是五星級早教托育機構(gòu)，NYC提供豐富的早教體驗——NYC九大特色課程，公司致力于為全球0—7歲兒童及家庭提供高品質(zhì)的早期教育課程和早期教育服務(wù),課程種類豐富、綜合、專業(yè)，代表著兒童早期教育行業(yè)的高標準，NYC紐約國際兒童俱樂部九大特色課程只為給您蕞豐富的早教體驗！

NYC與您分享育兒：

孩子既可以學(xué)習(xí)又可以玩

——爸爸，孩子 2歲半

早教班一定是孩子自己感興趣的，而不是家長感興趣的。

如果孩子上早教班很快樂，又可以學(xué)習(xí)又可以玩，多好呀，不要一談報班就色變，以為加重孩子負擔(dān)，只要合理地安排時間、選擇合適的班，就會有好的效果。這只是我的觀點。

NYC與您分享：

在早教中心，孩子可以在情商和習(xí)慣培養(yǎng)上得到系統(tǒng)教育，為以后的人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。早教給了孩子一個很好的接受情商教育的平臺。因此早教課程的寶寶從整體上在情緒調(diào)整、行為規(guī)范等方面會比沒有參加早教課程的親子強一些。一味的通過“看”去學(xué)習(xí)，往往達不到的早教效果，需要家長同孩子一起，親自去實踐。而記錄和社群，是我們從知識付費往教育服務(wù)所要做出的重要努力。

當(dāng)孩子們初次學(xué)習(xí)母語時，他們先是大量的聽，然后逐漸試著發(fā)音，終說出詞匯，然后說出句子。當(dāng)我們和孩子們說話時，我們用語調(diào)和手勢配合來讓他們理解。我們給他們唱歌、講故事，給予他們多多的表揚。

帶孩子上早教課的一般是媽媽，也有爸爸，但是爸爸是不會參與聊天吐槽的～上面這幾點就是我總結(jié)的為什么美國家長一般都會帶孩子上早教課的原因了，我覺得這其中“家長的認知”是先決條件，而“市場成熟”是為關(guān)鍵的因素。因為“家長的學(xué)習(xí)”，“生活儀式感”以及“家長的放松和社交”這些都是個人體驗，這種體驗好不好還是得看市場是否成熟，如果沒有品質(zhì)保障，哪里談得上體驗好呢？