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教學專用設備裝置功能

催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子測定實驗裝置

裝置功能:

1、了解氣固相催化反應實驗裝置結構和工藝流程；催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子測定實驗裝置

2、測定氣固相催化反應催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子η及本征反應動力學實驗數(shù)據(jù)；

3、裝置能實現(xiàn)催化劑的活性評價、活化再生等操作過程；

★4、加熱爐為程序控溫，開放式爐，方便反應器拆裝；

★5、耐高溫柔性密封反應器，且便于催化劑填裝；

★6、全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸，硬件加密。

化學實驗裝置，教學專用設備裝置功能

萊帕克擁有高素質的服務團隊，十余年專注化工設備生產(chǎn)研發(fā)，品質保證

專業(yè)實驗裝置設備廠家

多功能反應實驗裝置

裝置功能：

1、了解氣固相催化固定床結構和工藝流程；

2、了解氣固相催化流化床結構和工藝流程；

3、了解釜式反應器結構和工藝流程；

4、裝置配置有超溫超壓報警；

5、該裝置由反應系統(tǒng)和控制系統(tǒng)組成；

6、裝置能夠進行多種催化反應的科研與教學；

7、裝置可進行間歇、連續(xù)操作；

8、全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸，硬件加密。

化學實驗裝置

萊帕克匠心打造 教學實驗室設備

多釜串聯(lián)混合性能測定實驗裝置

1、通過實驗測定單釜與三釜串聯(lián)反應器停留時間分布；

2、通過多釜串聯(lián)模型參數(shù)對釜式反應器停留時間分布以及返混程度做分析研究，模型參數(shù)N代表反應器的返混程度，N越大，返混程度越小，進而引導學生理解平推流和全混流兩種理想模式；

3、裝置采用脈沖示蹤法測定停留時間分布，電導儀能準確實時檢測各反應釜出口示蹤劑的濃度，通過計算機軟件處理得到停留時間分布曲線；

4、全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸，硬件加密。

實驗室儀器設備的檢定與校準有何區(qū)別？

檢定：指根據(jù)國家計量檢定規(guī)程對設備進行合格與否的測量然后依據(jù)規(guī)程給予結論。

校準：指根據(jù)客戶需求，對某種儀器設備根據(jù)國家計量檢定規(guī)程或者校準規(guī)范等依據(jù)，對設備進行客戶需要方面的測量，比如只針對檢定規(guī)程中“示值誤差”這一個項目，或者需要測量與檢定規(guī)程上要求不一樣的測量點進行“示值誤差”的測量，并在報告中給出測量的具體結果，不確定度。3、設備可各自開展無循環(huán)系統(tǒng)及轉變循環(huán)系統(tǒng)比R實際操作，在不一樣返混水平下測量管式反應器停留時間分布。

國家有強檢計量設備的目錄，檢定周期在相應的檢定規(guī)程中有，有1年、2年或3年。一般周期要比要求短，而且設備有損壞更換重要部件或者對設備的性能有懷疑時也應進行檢定或校準。