國學早教小班制,東陽童學館教學環(huán)境好

     教育好孩子，除了知識的掌握，更需要孩子有良好的性格，正確的價值觀和世界觀，善于思考和探索，具備多種素質，成為綜合素質能力強的青少年。而我們東陽童學館的課程則從中國傳統(tǒng)文化入手，結合孩子們的成長需求去打造更適合的成長教育方案，助力成長。

      針對不同年齡段的孩子，我們開設相應的課程，讓您的孩子在適合的年齡段接受適當?shù)慕逃?，更大程度開發(fā)孩子的潛能，幫助孩子培養(yǎng)好性格、養(yǎng)成好習慣。

    東陽童學館幫助孩子學習經(jīng)典國學的同時培養(yǎng)孩子的專注力。有趣的教學設計可以激發(fā)孩子們學習經(jīng)典古詩的興趣，同時接觸大量的漢字和詞匯，節(jié)奏韻律誦讀，理解故事文意境，培養(yǎng)孩子文言語感。

    嚴格按照時間安排進行國學學習，有計劃的同時輕松愉快的學習國學文化，老師帶領孩子們感受詩書茶畫禮樂等中華傳統(tǒng)文化，共同感受品德成長，讓孩子們做一個敏而好學、孝親恭敬的君子淑女。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

國學教育能夠培養(yǎng)表達能力，從小的時候怎么去教孩子做表達，雖然家長占一方面的重要性，但是更多的也是需要孩子自己的一個積累過程。孩子誦讀了經(jīng)典以后能夠擁有良好的表達能力，與人交往中的談吐方式更加優(yōu)雅。讓孩子口誦民句，更是對孩子能力上的一個提升。東陽童學館思辯語文綜合能力提升班，用國學打底，在益智對聯(lián)中，鍛煉字詞駕馭能力。

國學教育有利于提高兒童的識字量，在幼兒國學教育篇章中，會有很多高頻字和詞語出現(xiàn)，孩子們在國學教育的過程中，就會潛移默化認識這些漢字，相應的，孩子們就能夠對這些漢字熟悉，熟悉的基礎上，就會記住這些漢字。