廣州課堂教學納米黑板廠家的行業(yè)須知“本信息長期有效”

廣州麗顯電子科技——課堂教學納米黑板廠家

納米觸控黑板的技術(shù)原理

1、納米觸控是在觸控膜內(nèi)部排列納米導(dǎo)線形成一張電網(wǎng)，當有手指或電容筆接觸玻璃表面，接觸點的電流i產(chǎn)生微弱變化。納米觸控膜接收電流變化，實現(xiàn)觸控定位。

2、納米觸控采用純平表面設(shè)計，將觸控膜貼在屏幕玻璃背面，觸控膜隔著玻璃接收手指電流信號，zui大穿透厚底12mm。

3、納米智能黑板通過感知人體與玻璃表面接觸點的電流變化實現(xiàn)精準定位，因而對使用環(huán)境的光線沒有特殊要求，可在復(fù)雜光線的環(huán)境中實現(xiàn)精準觸控。課堂教學納米黑板廠家

4、納米智能黑板采用純平面設(shè)計，將觸控膜貼在玻璃后面，能夠保證觸控穩(wěn)定性，不受任何粉塵干擾。

5、納米觸控黑板所有核心部分采用密封設(shè)計，只在玻璃表面進行操作，不會接觸到核心觸控部件，使用壽命長，觸控單元部件零損耗。

6、納米智能黑板可直接在屏幕表面粉筆書寫。將傳統(tǒng)粉筆板書與多媒體教學無縫對接。

7、納米智能黑板采用與納米研究所聯(lián)合研發(fā)的納米玻璃，透光率高達95%以上，表面涂覆了一層防止光線反射的納米涂層，對學生的視力具有很好的保護作用。課堂教學納米黑板廠家

納米黑板的優(yōu)點

實用性：只有操作簡單、功能實用、效果良好才能提升教與學的效率。采用一體化智能互動納米智能黑板系統(tǒng)，不需要重新布線，不破壞原有教室格局。方便、實用高i效是核心的設(shè)計理念。

先進性：傳統(tǒng)多媒體教室方案相比，一體化智能互動納米電子黑板系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個系統(tǒng)的先進性。課堂教學納米黑板廠家

納米智慧黑板采用全球領(lǐng)i先的納米觸控技術(shù)將傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，在粉筆板書和多媒體應(yīng)用之間輕松切換， 同一塊面積既可以像普通黑板一樣，用粉筆正常書寫，也可以像大Pad 的一樣，用手觸控觀看ppt、視頻、圖片、動畫等各種豐富的多媒體應(yīng)用，真正做到傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合。

“納米智慧黑板”具備抗暴、防水、防塵、耐用等特性，滿足教學環(huán)境高粉塵、高使用頻率、高安全防護的使用需求，純平面、工業(yè)級的嚴謹設(shè)計，確保了整個產(chǎn)品的質(zhì)感和品質(zhì)，外觀時尚、科技，與現(xiàn)代化教學場景融為一體。課堂教學納米黑板廠家

觸控黑板一新時代進步的代表產(chǎn) 物之一

納米觸控黑板是一款配有專用輸入筆 ,就好比普通黑板的粉筆,納米智慧黑板是完全按照教師自然的書寫習慣,是用隨身專配的輸入筆進行書寫的新型教室設(shè)備.可在其電子屏幕(效果類似kindle的電子屏幕).上書寫和繪圖。

當老師在納米智慧黑板上書寫板書展示給同學們時,其實同時在納米智慧黑板板面和內(nèi)部儲存磁盤上留下了書寫筆跡,所以可以隨意根據(jù)筆跡書寫的時間進行按序播放呈現(xiàn)給學生,就好比當場做了-分教學PPT,非常方便老師就教學。課堂教學納米黑板廠家

納米智慧黑板自身還有錄育功能，教室上課時邊板書邊講課,納米智慧黑板就可將其文字聲音全部記錄下來,錄育文件和板書文件儲存在一起。如果學生有不懂的地方,可以課后再通過U盤將其拷走自行學習與記錄,特別是令人頭疼的高數(shù)課。納米智慧黑板具有有線連接及脫機存儲功能可以通過接i收器與電腦無線連接,解除了USB連接線的束縛。在多媒體教學、小型會議、 個人辦公等場合有著廣泛的應(yīng)用。

納米智慧黑板可脫離電腦獨立書寫,書寫內(nèi)容可直接邊書寫邊顯示在屏幕上,這點與普通黑板相似,但納米智慧黑板可與絕大多數(shù)的制圖軟件配合使用,如Photoshop. Paint 等, 減輕了老師每次書寫板書負擔以及ppt所達不到的教學效果。納米智慧黑板還可以當現(xiàn)的投影面板使用,任何真跡圖形、公式、個性注解可隨心所欲表現(xiàn)出來,讓來老師的講解更生動逼真。老師講解的透徹清晰,學生們學習起來自然也會輕松許多,整個校園都將充滿智慧。智慧校園的打造者,我們的納米智慧黑板。課堂教學納米黑板廠家

納米觸控黑板廠家談多媒體互動黑板的優(yōu)勢

現(xiàn)代化教學中“電子筆”取代了石灰粉筆,板書有了記憶功能,多媒體和黑板的優(yōu)點被“嫁接”在了一款新型的多媒體互動黑板運用到課堂中。

多媒體雖然圖文并茂,但板書的過程應(yīng)該是學生課堂思維的過程，多媒體恰恰將這一步驟簡化,結(jié)果學生接受雖然迅速,但“消化”不了。而傳統(tǒng)黑板多灰。擦掉的板書不可能再復(fù)原。

“電子白板可以說是將黑板與多媒體的優(yōu)點完i美地結(jié)合在一起,在電子白板的現(xiàn)場演示中,傳統(tǒng)的多媒體教學只能照"PPT" 宣科,一旦碰到添加輔助線等問題,多媒體操作起來非常不方便,學生提出的新鮮想法得不到及時反潰而不僅如此,電子白板教學克服了多媒體教學中教師操作時只顧用電腦,忽視學生課堂反應(yīng)的弱點,教師可以像在傳統(tǒng)的黑板上上課-樣,隨時和學生進行交流。課堂教學納米黑板廠家

廣州麗顯智能黑板廠家生產(chǎn)的多媒體互動黑板結(jié)合科學,工藝精細,書寫流暢,安全可靠,美觀大方等特點。本著,客戶之上,經(jīng)營方式,已無塵的教學,凈化環(huán)境,造福師生,服務(wù)社會,為目標,以國際化科學化產(chǎn)品,優(yōu)i秀的銷售隊伍,務(wù)實的精神,實現(xiàn)雙贏的服務(wù)理念為基礎(chǔ),為祖國的教育事業(yè)提供zui高的科技產(chǎn)品。