幼兒園園服值得信賴,喬順校服品質(zhì)好

喬順為您介紹：幼兒園園服衣領(lǐng)變形了怎么辦？

不要用幼兒園園服的衣領(lǐng)掛衣服。

外出回來(lái)以后，用衣服鉤掛衣服的人很多，這是衣服變形的原因。重新折疊保管是蕞好的。這樣一遍和兩遍是重要的。像帶拉鏈的衣服或帶扣子的衣服，一定要把拉鏈系好，扣子扣好再用洗衣機(jī)洗是蕞好的。拉鏈會(huì)把別的衣服劃壞，扣子不扣好的話，會(huì)纏到別的衣服，這樣衣服也受損傷。帶顏色的衣服要反面洗滌。

浙江喬順?lè)椨邢薰緦I(yè)生產(chǎn)各類【校服】,【工作服】,【運(yùn)動(dòng)服】,【制服】，【衛(wèi)衣】,【班服】,【沖鋒衣】。【校服定制】，【校服廠家】，【校服生產(chǎn)廠家】，【定制校服】，【幼兒制服】，【幼兒運(yùn)動(dòng)服】，【幼兒休閑服】，【青少年制服】，【青少年運(yùn)動(dòng)服】，【青少年休閑服】，【園服】，【幼兒園園服】。

喬順為您介紹：為什么要定制幼兒園園服給孩子們穿呢？

幼兒園園服是幼兒園孩子的標(biāo)志，它代表了一個(gè)幼兒甚至是一所幼兒園的精神面貌。身著園服的孩子，無(wú)論走在哪兒，都是一道引人注目的風(fēng)景，從心理學(xué)的角度來(lái)講，喬順園服廠家認(rèn)為幼兒穿園服對(duì)于推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)是有很大好處的。

培訓(xùn)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神和榮譽(yù)感

統(tǒng)一的穿著有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

杜絕學(xué)生的攀比心理

統(tǒng)一的幼兒園園服容易培養(yǎng)孩子相互尊重的精神。大家來(lái)自于不同的家庭，有著不同的經(jīng)濟(jì)、文化背景，統(tǒng)一的園服拉近了孩子們之間的距離，杜絕了攀比現(xiàn)象，減輕同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

喬順為您介紹：為什么校服大多數(shù)是用藍(lán)色呢

藍(lán)色校服的“時(shí)尚、得體、舒適、健康”之道。

藍(lán)色是沉穩(wěn)開(kāi)闊的基調(diào)，點(diǎn)綴以明快活潑的藍(lán)色，清新的淺藍(lán)色，仿佛是在自然的五線譜上，演奏著生命的校服音符。身著藍(lán)色系的學(xué)生校服,學(xué)生們就是美麗校園里流動(dòng)的亮點(diǎn)風(fēng)景，是校園生活里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。喬順校服廠家繼續(xù)給你講解。

藏藍(lán)色外套設(shè)計(jì)，采用淺金色點(diǎn)綴?？钍胶?jiǎn)約、大氣。連衣裙腰上淺金色梗邊感。短裙及褲子采用可調(diào)節(jié)松緊腰設(shè)計(jì)，便于學(xué)生穿著藍(lán)色校服舒適及成長(zhǎng)。

藍(lán)色格子面料襯衫，女款為小圓領(lǐng)設(shè)計(jì)，領(lǐng)上相拼藏藍(lán)色梗邊點(diǎn)綴，增添了細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)感，男款襯衫校服局部相拼藏藍(lán)色點(diǎn)綴,與女款校服設(shè)計(jì)點(diǎn)綴相呼應(yīng)。

藍(lán)色格子襯衫校服面料，女款領(lǐng)上相拼藏藍(lán)色梗子，注重細(xì)節(jié)與品質(zhì)的點(diǎn)綴，男款袖上相拼藏藍(lán)色條，與女款設(shè)計(jì)相呼應(yīng)。

喬順為您介紹：教一個(gè)方法給你怎樣看園服的質(zhì)量

一、看材質(zhì)

從材料來(lái)說(shuō)，幼兒園園服應(yīng)以舒適性為主，柔軟、吸濕性要好，并對(duì)皮膚沒(méi)有刺激。棉質(zhì)的衣服柔軟吸濕性好、不刺激，不會(huì)傷害嬰幼兒嬌嫩的肌膚。媽媽們盡可能地為寶寶選擇棉質(zhì)的衣服，讓寶寶穿得更加安全又健康。

二、測(cè)尺寸

嬰幼兒套頭衫領(lǐng)圈展開(kāi)(周長(zhǎng))尺寸要大于52厘米；領(lǐng)口、帽邊不能有繩帶，成品上的繩帶外露長(zhǎng)度也不能超過(guò)14厘米，以免纏繞在寶寶的頸部等處，發(fā)生危險(xiǎn)。

三、看標(biāo)識(shí)

除了大家熟知的商標(biāo)、廠址、型號(hào)等外，還應(yīng)尤其注意是否標(biāo)有“不可干洗”。由于干洗劑中可能含有刺激幼兒皮膚的物質(zhì)，因此，幼兒園服必須注明“不可干洗”。