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輸入這種效果是效率效應(yīng)。 學(xué)習(xí)語言實(shí)際上是學(xué)習(xí)輸入，就這么簡單。 但是如果你花十年時間學(xué)習(xí)一門語言，十幾年甚至幾十年將是一個大問題。 為什么有些孩子會快速學(xué)習(xí)語言而有些孩子會很慢。 也許除了個人才能的幾個因素外，主要是由于學(xué)習(xí)效率問題，即英語輸入效率問題，本質(zhì)上是一種教學(xué)方法，一種學(xué)習(xí)方法或一種策略。有些人說孩子很年輕，記憶力很好，所以他們學(xué)得很快。 大多數(shù)沒有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人會這么認(rèn)為。

孩子學(xué)習(xí)和處理信息的方法是大相徑庭的

不同的發(fā)展階段，孩子學(xué)習(xí)和處理信息的方法是大相徑庭的。對于2~3歲的幼兒來說，他們還正處于一個智慧的初級開發(fā)階段。隨著孩子不斷長大，學(xué)習(xí)課程才需逐漸豐富和深化，每個孩子的接受能力都是有差異的，所以家長要根據(jù)孩子的接受能力選擇時機(jī)學(xué)英語。很多孩子既學(xué)拼音又學(xué)英語，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力時再學(xué)。為了使英語學(xué)習(xí)事半功倍，家長應(yīng)給孩子選擇分年齡階段學(xué)習(xí)英語，不要一味地追求大眾的方法。年齡小的孩子們沒有恐懼感。

iEnglish類母語英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)

iEnglish類母語英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)所提出的整體解決方案正是這樣的嶄新的、簡單且的英語學(xué)習(xí)新方法，它從語言學(xué)習(xí)底層邏輯出發(fā)，直擊中國孩子英語學(xué)習(xí)中的問題及家長痛點(diǎn)，終英語學(xué)習(xí)難題。相信在不遠(yuǎn)的未來，關(guān)于英語學(xué)習(xí)學(xué)不會的討論會越來越少，因?yàn)樵絹碓蕉嗟膶W(xué)生在用iEnglish攻克英語學(xué)習(xí)難題！iEnglish類母語英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)倡導(dǎo)像學(xué)母語一樣學(xué)習(xí)英語，它通過為學(xué)習(xí)者搭建類母語環(huán)境，讓學(xué)習(xí)者在這個環(huán)境中進(jìn)行海量的、可理解性的輸入與輸出，讓英語學(xué)習(xí)像學(xué)說話一樣自然簡單。

啟蒙版塊播放視頻的規(guī)則：高頻重復(fù)和螺旋式上升才能真正幫助孩子有效掌握一門語言。因此為了持續(xù)進(jìn)行磨耳朵、磨眼睛訓(xùn)練，啟蒙版塊2歲以下的孩子學(xué)習(xí)歌曲歌謠（磨耳朵）需要播放10遍，播放結(jié)束后可選擇是否進(jìn)入下一個內(nèi)容。隨著年齡及認(rèn)知變化，2歲以上孩子采用動畫片和游戲互動的方式，實(shí)現(xiàn)每個孩子個性化的學(xué)習(xí)路徑設(shè)計(jì)。6歲以上用戶啟蒙券賺取規(guī)則：1. 新用戶前7次登錄啟蒙版塊，每次可以領(lǐng)取6張啟蒙券，每天可領(lǐng)取1次 ；2. 在書籍和視頻聽讀學(xué)習(xí)中累計(jì)有效聽讀時間達(dá)到10分鐘，可獲得1張啟蒙劵。