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渝北天宮殿比較好的中考補(bǔ)習(xí)班給您好的建議 勤思教育

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發(fā)布時(shí)間:2020-09-08 17:03  
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視頻作者:重慶勤思教育信息咨詢有限公司







如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)?我曾經(jīng)回答過一個(gè)類似的問題,直接給你吧。你們問題類似。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法或者說其他的學(xué)科應(yīng)該都離不開思考吧。作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校大學(xué)生,給你幾點(diǎn)建議(僅供參考哦)。

1、注重每一個(gè)問題和過程的邏輯性,數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)有理有據(jù),每一步你都能知道為什么,數(shù)學(xué)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊婚T學(xué)科。

2、注意知識(shí)的根源,學(xué)會(huì)追根溯源,數(shù)學(xué)問題往往來源于生活實(shí)際,書中的引例值得好好看看。并且學(xué)會(huì)用這些知識(shí),練題但是要靈活,能用簡(jiǎn)單辦法用復(fù)雜辦法,能用小學(xué)知識(shí)解決用高中知識(shí),要學(xué)著去化繁為簡(jiǎn)。

3、在你遇到問題的時(shí)候,希望你可以多去想想,不要放棄對(duì)知識(shí)的追求和思索。在不停的思考中,數(shù)學(xué)思維正在形成,當(dāng)你有了自己獨(dú)特的思維模式,你就能靈活應(yīng)對(duì)百變的問題啦。(知道每個(gè)問題的來源是你需要追求的境界)

4、將每一章節(jié)的知識(shí)在你的腦子里面串起來,就是有一張思維導(dǎo)圖一樣的東西,幫助你梳理知識(shí)點(diǎn),每一章節(jié)或多或少會(huì)有些聯(lián)系,希望你可以多多挖掘。

數(shù)學(xué)是一個(gè)工具,助力著科技的發(fā)展。我們的世界離不開數(shù)學(xué),也同樣需要你們學(xué)好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的成績(jī)好壞只是一方面,希望你可以在學(xué)習(xí)它的過程中喜歡上它,定會(huì)受益終生。念念不忘,必有回響。你不曾放棄他,他終會(huì)回頭看你。加油吧。

看你如何定義學(xué)好初中數(shù)學(xué)。

如果是為了考試,是為了中考考個(gè)理想的分?jǐn)?shù),那么這個(gè)理想的分?jǐn)?shù)是多少?如果是85分(總分一百來計(jì))以上,我不知道。考到80到85分,我想我還是有明確的答案的,至少七年級(jí)是如此的。

先說背景,我兒子就讀于廣州某區(qū),區(qū)公立初中排名第二的學(xué)校。還有一個(gè)大背景,廣東的數(shù)學(xué)在全國(guó)來說好像是不行的,英語(yǔ)比較好一點(diǎn)。七年級(jí)期末考試,數(shù)學(xué)區(qū)平均分是不及格的,五十幾分,而我兒子的學(xué)校比較好一點(diǎn),但也只多十幾分,沒有上七十分。

我說考到80-85分,完全只需要把課本吃透就夠了,課本上每道例題,每道課后習(xí)題(只在課本上的)100%沒問題,過關(guān),80-85分穩(wěn)的,我兒子這次考了70幾分,拿回卷子一看,課后原題(計(jì)算題,只字未改)錯(cuò)一個(gè),四分,課后原題(題意一樣,改了個(gè)說法而己,字面相似度90%以上)錯(cuò)一個(gè),三分,畫圖題(課本例題,只改了參數(shù)),扣四分,還有一道是課本原題(只字未改),扣兩分。我們通常把未知數(shù)或變數(shù)稱為元,所謂換元法,就是在一個(gè)比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中,用新的變?cè)ゴ嬖降囊粋€(gè)部分或改造原來的式子,使它簡(jiǎn)化,使問題易于解決。這里就是十三分,如果我兒子這些不該錯(cuò)的不錯(cuò),85分以上了。

所以在85分左右,什么教輔啊,補(bǔ)習(xí)班什么的,完全不必要,吃透課本就夠了。

貪多嚼不爛,從課本開始,基礎(chǔ)打好再說。


第步,查缺查漏。建議把以前做過的卷子收集起來做個(gè)數(shù)據(jù)分析,看看自己在那些知識(shí)點(diǎn)和題型上丟分比較多,找出自己的沒掌握好的知識(shí)點(diǎn)和題型。

第二步,不缺補(bǔ)漏,有針對(duì)性地做題。在步的基礎(chǔ)上,回歸課本,把自己沒學(xué)透的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來。自己如果看不懂,建議找個(gè)家教老師重新上課。然后針對(duì)性地做些題目再檢測(cè)一下自己對(duì)所補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

第三步,在查缺補(bǔ)漏的基礎(chǔ)上,總結(jié)一下各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的??碱}型,針對(duì)自己較薄弱的題型再做針對(duì)性地解題訓(xùn)練,提高自己的解題能力。

后,回歸課本構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間是一環(huán)扣一環(huán)緊密聯(lián)系的,千萬不要孤立地看待各個(gè)知識(shí)點(diǎn),要找出知識(shí)點(diǎn)間的相互聯(lián)結(jié)點(diǎn),構(gòu)建成知識(shí)體系。這是提高自己解答綜合型題目的能力的基礎(chǔ)?!k學(xué)特色:1、教師選拔:嚴(yán)格做好把關(guān)專業(yè)功底深厚,熟悉重慶各類考試信息,對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位。例如一次函數(shù)與一次方程組之間,二次函數(shù)與二次方程之間是彼此聯(lián)系可以互相轉(zhuǎn)化的。解題時(shí)經(jīng)常運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想,將函數(shù)轉(zhuǎn)化為方程或是將方程轉(zhuǎn)化為函數(shù)求解。如果不知道知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,就不會(huì)有轉(zhuǎn)化意識(shí)。

提分需要一個(gè)過程,一步一步來,不能太心急。不然容易產(chǎn)生挫敗感,喪失學(xué)習(xí)的信心。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!


首先 一定要緊跟老師的步伐 精力與經(jīng)濟(jì)允許的情況下可以補(bǔ)習(xí) 數(shù)學(xué)這東西 越學(xué)越明白 之后 數(shù)學(xué)差的原因離不開對(duì)題型的理解 高中數(shù)學(xué)無非就那些題型 保持一定量的刷題 找到解題方法很重要 要跟老師多聊聊天 你的老師最知道你的問題在哪里 不要聽那些高一廢掉高中廢的觀點(diǎn) 高三逆襲的人比比皆是 高一高二學(xué)的好只是可以讓自己高三復(fù)習(xí)的時(shí)候輕松一點(diǎn) 如果有必要可以整理個(gè)錯(cuò)題本書要把題型歸類喔


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