南陽(yáng)教材版科學(xué)材料包提供個(gè)性化課程服務(wù),魔力創(chuàng)想原創(chuàng)設(shè)計(jì)

     魔力創(chuàng)想教育科技，專注于4-12幼少兒的科學(xué)教育課程及用具，源頭供應(yīng)商。主營(yíng)產(chǎn)品有：幼兒系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝、少兒系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝、少兒系列機(jī)器人課程套裝、科學(xué)主題盒子系列，趣味性強(qiáng)，有效提升兒童思維，提高動(dòng)手能力。受到越來越多學(xué)校的重視，歡迎電話咨詢！

   7-12歲孩子已經(jīng)具備了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力，及知識(shí)儲(chǔ)備。我們的課程設(shè)計(jì)是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子耐力、機(jī)械性記憶力、邏輯思維能力和文化吸收能力，豐富的主題和課程內(nèi)容，會(huì)以進(jìn)階的方式，來一步步引導(dǎo)孩子們，推開科學(xué)之門。

為什么要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程？

學(xué)習(xí)與玩相結(jié)合

  孩子是天生的學(xué)習(xí)者，但孩子們不愿被動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)。在“玩”的過程中，孩子們探索、體會(huì)屬于他們的世界則會(huì)更容易掌握知識(shí)，無論是書本上的還是課本之外的。相信通過動(dòng)手實(shí)踐孩子會(huì)有一種滿足感和自信心，即使失敗至少也嘗試過。

  機(jī)器人教育的好處就是寓教于樂，讓孩子從枯燥的學(xué)習(xí)中解放出來，在“玩”的過程中學(xué)以致用，達(dá)到樂中學(xué)，學(xué)中樂的狀態(tài)！

成熟水平不同造成學(xué)習(xí)效果不同

　　如果孩子達(dá)到入學(xué)成熟水平，在學(xué)習(xí)知識(shí)，理解老師語(yǔ)言、眼神及動(dòng)作暗示等方面會(huì)十分迅速，被老師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)就多一些。而老師的表?yè)P(yáng)又會(huì)影響到其他同學(xué)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，同時(shí)也決定著孩子對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這樣孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)更加積極、努力。

　　反之，如果孩子沒有達(dá)到入學(xué)成熟水平，盡管并不笨，但由于不在同一起跑線上，就會(huì)陷入循環(huán)之中，影響自身的發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)力不濟(jì)、學(xué)業(yè)不良，出現(xiàn)遲緩、多動(dòng)等行為問題，不會(huì)聽講、磨蹭等學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，緊張、、自我評(píng)價(jià)低等心理健康問題等。