6s管理咨詢培訓(xùn)方案常用指南精卓企業(yè)管理咨詢

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發(fā)布時(shí)間：2020-07-26 20:08

在現(xiàn)場(chǎng)，管理人員必須管理5個(gè)M：人員(Manpower)、機(jī)器(Machines)、材料(Materials)、方法(Methods)、測(cè)量(Measurements)。

1、人員

(1)、凡是與現(xiàn)場(chǎng)工人密切相關(guān)的規(guī)章制度、崗位責(zé)任制等應(yīng)展示在崗位上;

(2)、生產(chǎn)線上誰(shuí)缺席，由誰(shuí)來(lái)代替他的工作?都應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)做成“目視化”;

(3)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的技能范圍、技能水平應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)公布;

(4)、根據(jù)不同工種的特點(diǎn)，規(guī)定穿戴不同的工作服和工作帽，方便管理。

2、機(jī)器

(1)、管理人員如何知道機(jī)器正在制造合格的產(chǎn)品?但看到一部機(jī)器停下來(lái)，必須知道是為什么?是換模具而停機(jī)?還是因質(zhì)量問(wèn)題而停機(jī)?或者是因機(jī)器故障而停機(jī)?

(2)、要采用與現(xiàn)場(chǎng)工作狀況相適應(yīng)的、簡(jiǎn)便實(shí)用的信息傳導(dǎo)信號(hào)，以便在后道工序發(fā)生故障或由于其他原因停止生產(chǎn)，不需要前道工序供應(yīng)在制品時(shí)，操作人員看到信號(hào)，能及時(shí)停止投入;

(3)、如果是故障停機(jī)，巡回檢修工看到后就會(huì)及時(shí)前來(lái)修理;

(4)、潤(rùn)滑油的液位、更換的頻率和潤(rùn)滑油的類別等都必須標(biāo)示出來(lái)。

有些公司不管對(duì)哪個(gè)部門(mén)，都用統(tǒng)一的檢查表，不適合于不同的部門(mén)或車(chē)間工序。

也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，不離十就OK了，不要找借口說(shuō)你說(shuō)不動(dòng)他們。

沒(méi)有將6S與本職工作密切結(jié)合，沒(méi)有納入到績(jī)效管理體系中去，將6S作為一項(xiàng)常抓不懈的工作事項(xiàng)。

8、對(duì)6S咨詢公司派出的咨詢師依賴思想嚴(yán)重，期望過(guò)高

目前有許多企業(yè)在實(shí)施6S管理時(shí)，將部希望都寄托在咨詢師身上。

造成角色錯(cuò)位，把咨詢師放在了主要位置上，往往在啟動(dòng)會(huì)上老板強(qiáng)調(diào)要求各部門(mén)一定以配合好咨詢老師，其實(shí)咨詢師是外因，企業(yè)管理層是內(nèi)因。

了解企業(yè)實(shí)際情況的永遠(yuǎn)是企業(yè)自身。引進(jìn)咨詢，是為了引入一個(gè)系統(tǒng)和管理專業(yè)知識(shí)，需要公司內(nèi)部自己發(fā)動(dòng)員參與學(xué)習(xí)，并配合準(zhǔn)時(shí)完成咨詢師安排的工作，在咨詢師輔導(dǎo)時(shí)要主動(dòng)提出問(wèn)題。要清楚公司的管理人員才是解決方案的決策者，咨詢師只是醫(yī)生和教練，診斷開(kāi)藥并提供保健建議和落地執(zhí)行輔導(dǎo)，企業(yè)自身的強(qiáng)健還需有問(wèn)題時(shí)按時(shí)吃藥，平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉。

6S定置管理應(yīng)該如何實(shí)施?學(xué)習(xí)6S管理實(shí)施工具時(shí)：看板、目視管理和定置管理都是重中之重。定置管理是企業(yè)6S管理活動(dòng)中的一個(gè)重要的現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)，開(kāi)展定置管理能使得企業(yè)地物明朗化。

6S定置管理的含義

“定置”是6S定置管理中的一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。是根據(jù)安、質(zhì)量、效率、效益和物品身身的特殊要求，而科學(xué)地規(guī)定物品在放的特定位置。

b.整頓

有場(chǎng)志嗎?有標(biāo)志著場(chǎng)地和具體地方的看板嗎?

有名稱標(biāo)志嗎?有標(biāo)志著貨架名稱和物品名稱的看板嗎?

有數(shù)量標(biāo)志嗎?有大庫(kù)存限量和小庫(kù)存限量標(biāo)志嗎?

有洗手間和收銀臺(tái)的引導(dǎo)標(biāo)志嗎?

有方便找東西、取東西的好辦法嗎?擺放商品、備用品和工具，是站在購(gòu)買(mǎi)者和使用者的立場(chǎng)上考慮的嗎?