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難發(fā)性口吃:患者在說(shuō)話時(shí)有個(gè)字說(shuō)不出來(lái)的現(xiàn)象,而且越急越說(shuō)不出,必須經(jīng)過(guò)一番努力,并借助于其他動(dòng)作,才能把個(gè)的音發(fā)出來(lái)。口吃程度輕的患者不是每一句個(gè)字都難發(fā),或數(shù)句內(nèi)某一句個(gè)字難發(fā)。矯正口吃有效訓(xùn)練法:要明確自己是一次談話。一次聚會(huì)的參與者的一員,而不是受審判者,你可以發(fā)言,可以緘默,當(dāng)然作者社會(huì)活動(dòng)的積極分子,不說(shuō)話是不能起到主動(dòng)作用的。有毛病當(dāng)然不能一直繼續(xù)下去。俗話說(shuō),痛下決心,萬(wàn)事可解??诔允欠衲艿玫?,是肯定的。 但是,口吃的基礎(chǔ)是有條件的,并不是所有的口吃患者都可以。 口吃是一種和慢性疾病,無(wú)法通過(guò)注射或解決,也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)。
字音糾正法??诔缘娜擞袀€(gè)毛病,即常對(duì)某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃??诔曰颊咦⒁庾约涸谀男┳稚峡诔?,就把這些字單獨(dú)記下來(lái),進(jìn)行專門(mén)訓(xùn)練。首先,心理醫(yī)生會(huì)通過(guò)回憶療法讓患者知道恐懼感的來(lái)源,并將恐懼感和口吃現(xiàn)象分離開(kāi)來(lái),使恐懼感孤立起來(lái)。然后,通過(guò)觀察練習(xí)讓患者了解口吃現(xiàn)象的本質(zhì)??诔允欠衲艿玫街魏茫强隙ǖ?。 但是,口吃的基礎(chǔ)治療是有條件的,并不是所有的口吃患者都可以治療。 口吃是一慢性疾病,無(wú)法通過(guò)藥解決,也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)治好。
口吃者大都有說(shuō)話時(shí)即表現(xiàn)得心慌性急、肌肉緊張、急欲把話快速說(shuō)完的心理內(nèi)驅(qū)力。為消除這一毛病,可以拿一篇自己熟悉的課文或文章來(lái)朗讀。難發(fā)性口吃:患者在說(shuō)話時(shí)有一個(gè)字說(shuō)不出來(lái)的現(xiàn)象,而且越急越說(shuō)不出,必須經(jīng)過(guò)一番努力,并借助于其他動(dòng)作,才能把一個(gè)的音發(fā)出來(lái)??诔猿潭容p的患者不是每一句一個(gè)字都難發(fā),或數(shù)句內(nèi)某一句一個(gè)字難發(fā)??诔愿~匯,跟生活閱歷,跟平常說(shuō)話的數(shù)量有直接關(guān)系。話說(shuō)多了,幾乎能達(dá)到不需要一個(gè)組織過(guò)程,人,心,口三者合一。能作到自由表達(dá),甚至激烈辯論,能讓自己的思想,感受脫口而出。我們講這是一個(gè)過(guò)程而已。