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  如何開展自閉癥兒童家庭康復(fù)？

家長(zhǎng)要做的康復(fù)

1.家庭環(huán)境要改變

比如孩子語(yǔ)言比較少，家長(zhǎng)是否在家里的時(shí)候看到家里有什么東西就和他說(shuō)這個(gè)東西叫什么，只需要說(shuō)名字就可以了。如果沒有請(qǐng)去做，孩子在構(gòu)音的時(shí)候必須需要大量的語(yǔ)言去刺激才能激發(fā)出孩子的語(yǔ)言。

2.去掉“三個(gè)過度”

制約中國(guó)當(dāng)前康復(fù)技術(shù)的原因不是康復(fù)技術(shù)，而是這個(gè)三個(gè)過度：

①過度幫助：家長(zhǎng)總是過度地去輔助孩子，而沒有做到適當(dāng)?shù)姆攀帧?

②過度保護(hù)：家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子會(huì)有這個(gè)或者那個(gè)危險(xiǎn)而限制他們的行動(dòng)。

③過度依賴：前兩個(gè)的過度必然導(dǎo)致第三個(gè)過度依賴的出現(xiàn)。

    家長(zhǎng)如何正確面對(duì)自閉癥？

除了刻板印象的行為以外的行為問題不是由于自閉癥兒童引起的

自閉癥兒童在某些方面缺乏能力。但是他們首先是孩子。他們也有自己的身體需求，物質(zhì)需求和關(guān)注需求。在無(wú)法滿足需求時(shí)哭，在需求過高而無(wú)法滿足時(shí)爆發(fā)。但是，行為正常的孩子有這些問題嗎？有人說(shuō)“因?yàn)樽蚤]癥兒童有問題行為”。不，自閉癥并不意味著問題行為。自閉癥兒童更容易出現(xiàn)問題行為，因?yàn)樗麄內(nèi)狈贤芰ΑＲ虼?，有問題的行為通常成為他們的溝通方式。

   小孩自閉癥有哪些表現(xiàn)呢？

對(duì)外界反應(yīng)異常

很多孤獨(dú)癥的父母形容孩子“聽而不聞”、“視而不見”，因而有帶孩子去看耳鼻喉科的經(jīng)歷。他們常表現(xiàn)出一種事不關(guān)已，若無(wú)其事的樣子，好像永遠(yuǎn)活在自己的世界里，外界發(fā)生的事情沾染不到他們。也有很多孤獨(dú)癥的孩子，對(duì)日常生活中一些微小的改變，以及一般人不以為然的小刺激，他們卻有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，如用雙手捂住耳朵，好像能聽到旁人感覺不到的聲音刺激，也有人對(duì)某些氣味、色彩、形狀、質(zhì)感等反應(yīng)過于興奮或恐懼。