天津在線英語網(wǎng)課費用信賴推薦【企鵝家族英語】

企鵝家族英語是英國靈格風(fēng)集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

少兒英語學(xué)習(xí)，老師教要親自示范，做得越具體，形象，生動，也貼近孩子理解和思維，就越容易接受，也更善于掌握;孩子對老師教的容易理解，就樂于去聽，能掌握就會感到有收獲，有收獲會有表現(xiàn)和分享，家長作為忠實的觀眾，更應(yīng)給予指導(dǎo)和鼓勵，從而延長并培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持貴在恒心，對于少兒英語的學(xué)習(xí)，老師或家長孜孜不倦，才能讓孩子有模仿的信心。如果家長在孩子面前動輒就改變或放棄，讓孩子怎么去學(xué)習(xí)呢。

動詞（Do)”

這個句型是有動詞“do”的句型。如The students study english.（學(xué)生們學(xué)英語）——這個句子叫主謂賓。句子是動詞study，主語是student(學(xué)生）。它和中文的說法一模一樣：中文：學(xué)生們學(xué)英語，英文：Students study english；中文：我愛你，英文：I love you.這個句子跟中文一樣：主謂賓。

想學(xué)好這個句子對“動詞”一定要熟。如You study english. You studid english. You will study english.You would study english.You are studing english. You were studing english.You will study english. You would study english. You have studing english.You had studing english. You will have…… You would have ……然后完成進行時： You have been study english.You had been study english.每一個時態(tài)表示什么樣的概念你要弄得清清楚楚。

這樣教是將語法簡化了一些。不過，很多人都知道，英語句子有五大基本句型：主 謂；主 謂 賓；主 謂 賓 賓；主 謂 賓 賓補；主系表。他這種說法應(yīng)該是將前四個句型都作為有動詞“do”的句型，將主系表拆分出一種there be句型吧？而且，顧名思議系動詞本身就不表示具體動作，只起連結(jié)作用，所以它后面所接成分是用來說明性質(zhì)特征的，因此被稱為表語（表示主語特征的成分），也叫主語補足語。

參加少兒英語培訓(xùn)，孩子在學(xué)習(xí)英語聽說讀寫中;學(xué)習(xí)效果不好是什么原因呢，就是看著是在聽，但聽不進;并不是不愿意聽，而是聽不懂或沒興趣;看著是在看，但看不到眼睛里，并不是不愿意看，是看了看不到或沒興趣。模仿和練習(xí)，關(guān)鍵是用心;老師用心，孩子才會用心，老師耐心，孩子才會學(xué)得踏實。有兩種情況下，孩子聽不進老師的教學(xué)，一種是沒聽過，沒學(xué)過，聽不懂，聽了記不住，也就是找不到門路，無可奈可;這種要靠循序漸進，通過孩子喜歡的游戲引導(dǎo)和熏陶，從而潛移默化影響孩子對英語的認知和熟悉。另外一種是聽過，也學(xué)過，但是已經(jīng)很熟悉了，不屑于再聽，再學(xué)，所以是心理上拒絕了學(xué)習(xí)和進步。

老師和家長盡力去教孩子，有意向能把握的部分盡責(zé)了，不能把握的就看孩子的學(xué)習(xí)效果;在細節(jié)上認真的，就會注重質(zhì)量。就像精耕細作，澆水施肥之后，剩下的就留給潛移默化，逐步成長。老師教過的如何不及時復(fù)習(xí)，就會遺忘和疏漏，這樣的遺忘和疏漏，和缺課有什么區(qū)別呢?家長注重孩子不缺課，去補眼睛能看到的缺課;卻不去補眼睛看不見的缺課。凱頓美語提示學(xué)了就要復(fù)習(xí)，是不枉費了學(xué)的精力和時間;復(fù)習(xí)是為了鞏固學(xué)習(xí)，不浪費學(xué)習(xí)，才能珍惜學(xué)習(xí)，才會懂得如何學(xué)。教孩子學(xué)英語，是教孩子用英語來說話，用英語來認知，閱讀，書寫。

如果家長對英語學(xué)習(xí)方法不太了解，可以借鑒于少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)，他們的互動特色教學(xué)方法，以及別開生面的游戲環(huán)節(jié)，都足以引起孩子的興趣，目的是培養(yǎng)興趣，興趣培養(yǎng)起來，就要有系統(tǒng)的教育方法。就像把孩子的興趣引起來了，就要維持，不能對孩子發(fā)火，更不能因為孩子做錯了事情，就加以罵;因為什么事情，受到什么批評，這樣會形成條件反射，心理陰影，對孩子的身心健康，性格塑造都是有影響的;所以學(xué)好英語，就是要在開心快樂的基礎(chǔ)上去接觸并啟蒙教育。