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天津仿真實訓(xùn)系統(tǒng)-節(jié)約成本 「多圖」

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發(fā)布時間:2020-12-03 08:00  






虛擬仿1真實訓(xùn)類型

結(jié)構(gòu)類:通過對實物模型的一比一測出的數(shù)據(jù)進行三維建模,保證制作出的模型與實物的相似度為100%,鼠標(biāo)可以旋轉(zhuǎn)和放大控制物體便于觀察物體結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)里面有部件庫和工具庫,選擇正確的工具后進行零部件的裝配和拆卸。操作類:通過實驗設(shè)備的虛擬操作,模擬完整的操作過程。應(yīng)用三維動畫模擬現(xiàn)實,甚至虛構(gòu)的場景,實現(xiàn)對物體 360 度的觀察及操作體驗,避免生產(chǎn)和施工過程中帶來的安全性問題,1大限度的節(jié)約成本,并以準(zhǔn)確性、真實感全1方位提升教學(xué)質(zhì)量。




信息安全實訓(xùn)系統(tǒng)

系統(tǒng)包括的實驗課程有操作系統(tǒng)原理與安全、WEB應(yīng)用基礎(chǔ)與安全、數(shù)據(jù)庫原理與安全、計算機病毒原理與防范、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)等23門課程共計1000多個實驗項目??蓾M足本科信息安全專業(yè)、高職信息安全與管理專業(yè)等信息安全相關(guān)專業(yè)的專業(yè)教學(xué)需求。系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)模式包括實驗平臺、項目路徑和職業(yè)路徑。在教學(xué)管理方面,為學(xué)生提供個性化課程推薦及AI課程助手,助力學(xué)生定向就業(yè),為高校的學(xué)生能力培養(yǎng)及教師的工作提供有力的支持。







虛擬仿真實訓(xùn)中心在教學(xué)中具有哪些意義

  虛擬仿真教學(xué)是指運用科學(xué)技術(shù)構(gòu)建一個虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境,在其中將所要掌握知識點進行客觀重現(xiàn),從而在虛擬環(huán)境中掌握更多知識。在這種環(huán)境內(nèi),學(xué)生能夠通過虛擬仿真技術(shù)所表現(xiàn)出來的虛擬感受、虛擬視覺等信息來獲取更多自我感受與自我價值觀。在一定程度上來說符合新課改對教師教學(xué)模式上要求,更加注重了學(xué)生主體感受,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與自我思考能力。






為什么選擇仿真模擬教學(xué)?

  一、虛擬仿真教學(xué)是通過程序化,自助化和自動化的方式進行培訓(xùn)的,不需要實訓(xùn)老師的直接參與,程序能夠判斷學(xué)員掌握的學(xué)習(xí)的情況,可以在程序內(nèi)實現(xiàn)模擬操作及考試,實訓(xùn)與知識點學(xué)習(xí)、線考核及反饋相無縫結(jié)合,減輕了實訓(xùn)老師的教學(xué)壓力,是一種不依賴于老師的培訓(xùn)方式。

  二、虛擬實訓(xùn)教學(xué)類似網(wǎng)絡(luò)游戲的編導(dǎo)方式,做到形象生動,將實訓(xùn)和娛樂有機地結(jié)合起來,將實訓(xùn)和競爭有機地結(jié)合起來,將實訓(xùn)和比賽有機地結(jié)合起來,特別適合于伴隨著電腦和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而成長起來的年輕一代的興趣愛好。






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