重慶自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)常用指南「在線咨詢」

   自閉癥的早期診斷有哪些困難呢？

1、他語(yǔ)言比別人晚，不太說(shuō)話，對(duì)別人叫自己名字沒(méi)有反應(yīng)，會(huì)是er聾嗎？這是常聽(tīng)到的父母的描述，很多自閉譜系障礙-的孩子剛開(kāi)始尋求醫(yī)生幫助的時(shí)候，都是來(lái)檢查聽(tīng)力問(wèn)題。

2、他似乎對(duì)玩具不太感興趣。

3、在小組里面，他與同齡的孩子相處時(shí)無(wú)事可做。

4、如果有別的孩子擋住了他的路，他會(huì)踢人家。

5、他很冷漠，不喜歡我們撫摸他、擁抱他。

6、他總是粘著我，非要時(shí)刻看到我才行。

7、他堅(jiān)持相同的程序，如果生活中有變化，就會(huì)煩躁不安。

8、他看起來(lái)和同齡人不太一樣。

9、在學(xué)校里他從來(lái)不說(shuō)話，也不問(wèn)問(wèn)題，在家里就是和其他人合不來(lái)。

10、他總是覺(jué)得自己和別人不一樣，這讓他覺(jué)得氣憤不高興。

11、他看起來(lái)根本不懂得遵從社會(huì)規(guī)范。

     在自閉癥兒童中，精神表現(xiàn)非常不一致，少數(shù)患者在正常范圍內(nèi)，大多數(shù)患者表現(xiàn)出不同程度的智力遲鈍。國(guó)內(nèi)外研究表明，約50%的自閉癥兒童有中度或以上的智力缺陷（智商低于50），25%有輕度智力缺陷（智商50-69），25%有正常智力（智商高于70），正常智力稱為高功能自閉癥。通過(guò)quan面、詳細(xì)的生長(zhǎng)發(fā)育史、病史和心理檢查，發(fā)現(xiàn)3歲前兒童的言語(yǔ)發(fā)育和社會(huì)交往障礙、興趣范圍狹窄、行為僵化等典型臨床表現(xiàn)，除精神fen裂癥、智力低下、阿斯伯格綜合征、Heller綜合征和Rett綜合征外，可用于兒童自閉癥的診斷。

      少數(shù)患者臨床表現(xiàn)不典型，部分符合自閉癥癥狀標(biāo)準(zhǔn)，或發(fā)病年齡不典型，如3歲后癥狀。這些患者可以被診斷為非典型自閉癥，這些病ren應(yīng)該進(jìn)行隨訪以做出正確的診斷。

      自閉癥的孩子要做好開(kāi)導(dǎo)及教育，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行服藥及zhi療，將病情降到低，減輕病情對(duì)自身帶來(lái)的困擾。

   自閉癥的表現(xiàn)

人際交往障礙

患兒常常感到特別孤獨(dú)，與人缺乏交往，缺乏情感的聯(lián)系，如新生兒被抱起時(shí)不與母親貼身;7-8個(gè)月時(shí)被親人或其他人抱起時(shí)反應(yīng)無(wú)差異;患兒對(duì)父母的歸來(lái)和離去無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有依戀之情;對(duì)親人和對(duì)生人一樣，與生人在一起時(shí)，他們也不感到畏懼。該類患兒缺乏與人眼dui眼的凝視，常?；乇芘c人的對(duì)視，與周圍人缺乏情感的交流。

刻板重復(fù)動(dòng)作

患兒常堅(jiān)持重復(fù)刻板的游戲模式和生活活動(dòng)模式，抵抗改變，缺乏變化和想象力，如反復(fù)給玩具排隊(duì);坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內(nèi)容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨(dú)癥的重要癥狀之一。