濱州萬能語言道和大講堂來電咨詢「多圖」

    演講的最終目的是讓聽眾信任，愿聽，好記，并采取行動(dòng)，如果演講者不自信，表情緊張，神態(tài)猶豫，聽的人就會(huì)對(duì)說話者的內(nèi)容產(chǎn)生懷疑。公眾演講的時(shí)候，立刻就變得不自然，口干舌燥，手心發(fā)汗，大腦一片空白，蒙圈，斷片，卡殼，詞不達(dá)意，內(nèi)容空洞，平淡無味，沒有影響力，自己打算好要說的話也完全忘卻了。

    讓您站在臺(tái)上從此不緊張、演講前必先化解內(nèi)心的緊張情緒、任何理論無法消除您內(nèi)心的恐懼， 唯有實(shí)戰(zhàn)化解...

    朱志一老師是實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師，年來致力于提升個(gè)人軟實(shí)力培訓(xùn)。在公眾演說、情緒管理、說服力溝通方面有深入研究與實(shí)踐。張老師還多次參加公益演講活動(dòng)。

    授課風(fēng)格：以全成長(zhǎng)為導(dǎo)向，授課方式創(chuàng)新風(fēng)趣，講課輕松幽默，具有極強(qiáng)的親和力與感染力，深受學(xué)員歡迎。

    銷售口才培訓(xùn)讓我們更有目的的說，說話的條理和邏輯性更加清晰，學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)銷售重要環(huán)節(jié)的方法，也明白了如何激勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)，我有信心帶著我的銷售業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造出業(yè)績(jī)奇跡。

首先感恩我的推薦人讓我有幸認(rèn)識(shí)這樣有深度的老師朱志一老師，為什么要這樣講了，首先，我本是抱著突破上臺(tái)恐懼 鍛煉口才，和邏輯思維和語言組織能力來學(xué)習(xí)的，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，朱志一老師對(duì)我們的口才鍛煉突破上臺(tái)恐懼、邏輯思維、語言組織能力...

感恩朱志一老師讓我認(rèn)清內(nèi)在的我，感恩我曾經(jīng)沒有為自己的這個(gè)選擇沒有任何猶豫，所以通過不到兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我個(gè)人不僅已經(jīng)突破上臺(tái)的恐懼，甚至讓我的家庭關(guān)系更和協(xié)， 夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、及個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系即我們個(gè)人與公司同事之間的相處更有愛，以至于感染我們公司所有同事情一起晨讀朱志一老師推薦的書《羊皮卷》公司銷售業(yè)績(jī)也與日俱增。

課程內(nèi)容

1 認(rèn)識(shí)自我，提高自信

通過課堂上清晰的自我介紹，樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓你讀懂自己、了解自己，做到真正的自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因，確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語言生動(dòng)，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力。

2 表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服

表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更情緒流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、敘述不清的情況，使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法，運(yùn)用五何公式，表達(dá)簡(jiǎn)潔有效，徹底治緊張心理。

口才訓(xùn)練課程:

演講的思維邏輯

1.一學(xué)即會(huì)思維邏輯

2.一生難忘思維邏輯

3.即學(xué)即會(huì)思維邏輯

 主持人訓(xùn)練

1.主持人4大要領(lǐng)

2.主持人三大核心

3.主持人互動(dòng)技巧

 PPT演講技巧

1.PPT制作三要事項(xiàng)

2.PPT呈現(xiàn)技巧

3.PPT演說技巧

反應(yīng)能力訓(xùn)練

1.訓(xùn)練大腦的反應(yīng)該能力

2.巧妙回應(yīng)，化解問題

3.尋找話題，展開話題

 會(huì)議即席演講技巧

1.了解會(huì)議的意義

2.事前準(zhǔn)備工作

3.會(huì)議發(fā)言萬能公式 演講開場(chǎng)結(jié)尾技巧

1.如何開好場(chǎng)

2.如何把控演說過程

3.如何完美收官 社交、商務(wù)口才訓(xùn)練

1.商務(wù)溝通之屬性

2.人性六大需求

3.商務(wù)溝通核心密碼聲音美容訓(xùn)練

1.口腔訓(xùn)練

2.語音訓(xùn)練

3.氣息訓(xùn)練