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電腦學校是指專業(yè)提供計算機應用技術(shù)和網(wǎng)絡工程技術(shù)培訓,培養(yǎng)數(shù)字化信息化各類初級、中級、高ji技能型復合型人才的職業(yè)教育電腦培訓機構(gòu)。由控制器解釋,運算器執(zhí)行的指令集是一個精心定義的數(shù)目十分有限的簡單指令集合。2014年,隨著中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我國需要大量的技能型和復合型人才特別是數(shù)字化信息化人才急缺,電腦學校就如雨后春筍般快速的在中國各地拔地而起,全國各種電腦學校質(zhì)量參差但各有其特色,他們的招生面向?qū)ο髲V泛有初中生、高中生、大學生、打工者、在職人員、退伍軍人等,因材施教進行提供長期、短期培訓和各種個性化針對性教育專業(yè)培訓!
這個說法被計算機基礎教科書上普遍采用,事實上在1973年根據(jù)美國gao法yuan的裁定,早的電子數(shù)字計算機,應該是美國愛荷華州立大學的物理系副約翰·阿坦那索夫和其研究生助手克利夫·貝瑞(Clifford E. Berry , 1918-1963)于1939年10月制造的“ABC”(Atanasoff-Berry-computer)。比如在做文字處理時,如果沒有啟動漢字輸入系統(tǒng),敲擊鍵盤上的英文字母會直接輸入英文,敲擊'a'鍵就會顯示'a'。之所以會有這樣的誤會,是因為“ENIAC”的研究小組中的一個叫莫克利的人于1941年剽竊了約翰·阿坦那索夫的研究成果,并在1946年時,申請了專利。由于種種原因直到1973年這個錯誤才被扭轉(zhuǎn)過來。(具體情況參閱百度百科——“約翰·阿坦那索夫”詞條,希望大家記住ABC和約翰·阿坦那索夫,希望以后的教科書能夠修改這個錯誤)。
在社hui主義條件下,加強職業(yè)培訓有利于加速培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務骨干和熟練工人,以滿足國民經(jīng)濟發(fā)展對專門人員的需要;有利于提高勞動者的文化素質(zhì)和技術(shù)水平,促進勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益的提高。又如在DOS系統(tǒng)中,同時按下'Ctrl'、'Alt'和'Del'將會使電腦重新啟動。建國立以來,通過各種職業(yè)培訓形式,培養(yǎng)和造就了大批技術(shù)工人、工程技術(shù)人員、管理人員和其他專業(yè)人員,推動了生產(chǎn)建設的發(fā)展,在全國工作重點轉(zhuǎn)移到社hui主義現(xiàn)代化建設上以后,加強職業(yè)培訓受到了國家和企業(yè)更大的重視。
電腦基礎課程包括:電腦基礎知識、打字、上網(wǎng)聊天、購物、辦公軟件、電腦開關(guān)機、網(wǎng)頁瀏覽等。
電腦中級課程包括:平面設計、電子商務、三維設計、網(wǎng)絡技術(shù)、動漫游戲設計、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)絡營銷等。
電腦高ji課程包括:網(wǎng)絡工程師、軟件工程師、云計算、Android 開發(fā)、ios開發(fā)、嵌入式工程師、網(wǎng)絡安全工程師、大數(shù)據(jù)等。