黃埔軍校冬令營歡迎來電 成功營地軍訓(xùn)

如何為孩子選擇一個合適的冬令營

　　隨著國民生活水平的日益提高，關(guān)于國民素質(zhì)教育的發(fā)展也越來越受到家長的重視。寒假即將來臨，不少的家長已經(jīng)開始為孩子籌劃報名冬令營了，為了讓孩子開拓視野增長見識，提升孩子的技能，同時也為了鍛煉孩子獨立自主的能力，不少家長煞費苦心。那么，冬令營就是一個的選擇！善戰(zhàn)少年訓(xùn)練意義有助于幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流，更好地發(fā)揮各自的特長與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學(xué)習(xí)與借鑒。如何為孩子選擇一個合適的冬令營呢？

 　　1.為孩子選擇冬令營時，要盡可能的選擇有多年組織學(xué)生戶外運動或者營地教育管理經(jīng)驗的冬令營。而且在創(chuàng)辦至今期間沒有出現(xiàn)過重大安全事故的機構(gòu)。因為新成立的機構(gòu)相對于老機構(gòu)來說，從經(jīng)驗和應(yīng)急事故處理方面來說經(jīng)驗沒有那么豐富。

 　　2.盡可能選擇公司規(guī)模較大的冬令營，因為規(guī)模大說明這個機構(gòu)的更大，如果出現(xiàn)問題的話，它的后續(xù)服務(wù)的保障力度會更大。

 　　3.家長在選擇冬令營時，在條件允許的情況下去營地看看環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。如果條件不允許，也要去看看機構(gòu)營地的介紹資料。因為營地是冬令營的組成部分，孩子參加冬令營的時候，吃食住行都離不開營地，所以營地的環(huán)境如何在很大程度上決定了孩子在參加冬令營期間的感受。天使之手、攀巖的體驗科目，都是讓參訓(xùn)者置身于自身完全陌生，甚至內(nèi)心認(rèn)為無法掌控的陌生環(huán)境中，真實地感受困難，危險恐懼所帶給自己的巨大心理壓力。

 　　4.看冬令營配備的師資能力，在冬令營期間，老師就是孩子教導(dǎo)者，老師的一舉一動都會影響孩子日后的成長，所以師資力量非常的重要。

一個合格的軍事夏令營多久時長比較合適

 很多家長在了解了善戰(zhàn)少年軍事夏令營后，都會考慮一個問題，該不該送自己小孩去夏令營呢？一般的夏令營的時長是多久，在這幾天之中能否可以讓小孩學(xué)到更多的東西？那么今天乾成小編就來一一為你解答疑惑。

 學(xué)生參加軍訓(xùn)夏令營活動大概就是5天左右，因為學(xué)生軍事夏令營活動其目的是玩耍，開闊視野，結(jié)交一些朋友，然后增加更多的戶外體驗和樂趣。所以活動時間不能太長，若是活動時間太長了，學(xué)生們的心都玩野了，再要重新回歸到學(xué)習(xí)上來就需要很長一段時間去調(diào)整自己。殊不知，這種選擇會導(dǎo)致孩子的內(nèi)心變得十分的脆弱，敏感，孩子無法知道自己做的事情是對是錯，是好是壞，內(nèi)心就會彷徨不定，害怕犯錯。

 考慮到學(xué)生的安全問題，一般軍訓(xùn)夏令營活動的時間也不會安排太長，畢竟學(xué)生的自我保護意識和安全意識都比較弱，并且他們又比較好玩，這樣一來，家長們會擔(dān)心，學(xué)校的責(zé)任和壓力也就更大了。在生命安全方面，學(xué)習(xí)就顯得不值一提了，所以學(xué)生軍事夏令營活動的時間不宜過長。如果家長遇到問題時選擇無視，直接略過，那么孩子在遇到問題時也會選擇逃避、無視問題。

 為了讓孩子們在暑期不要因為無聊而打發(fā)時間養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣，能有機會體驗自然生活的樂趣，懂得孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立的生活能力，成為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬拧＼娛孪牧顮I開始報名了。這里為父母們提供一個放心的教學(xué)場所，解除家長暑期孩子不聽話，無人照顧和管理，假期整天無所事事，上網(wǎng)吧，玩游戲等擔(dān)憂；一般來說，拓展培訓(xùn)效果差的原因之一是組織者與企業(yè)之間的溝通不好，企業(yè)得不到正確的需求，導(dǎo)致活動的組織無法吸引參與人員。同時增強中小學(xué)生獨立生活能力，增加孩子的時間觀念，樹立自信心，增強孩子責(zé)任使命感。

帶你了解軍事夏令營的種種知識

一、軍事技能訓(xùn)練

 塑造堅強、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣 。

 二、心理輔導(dǎo)訓(xùn)練

 老師為營員分析矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的心理。針對性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

 三、軍事拓展訓(xùn)練

 培養(yǎng)學(xué)員堅韌不拔、勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營員們無窮回味。鍛煉了意志，增強了體質(zhì)。

 四、戶外生存訓(xùn)練

 讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財富的同時，增強健康體魄，提高生存適應(yīng)能力。

 五、自救互救訓(xùn)練

 培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力，增強了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，提高生存適應(yīng)能力。

 六、情感培訓(xùn)訓(xùn)練

 培養(yǎng)學(xué)員懂得知恩、感恩、報恩，建立積極向上的人生觀。

 中小學(xué)生的心理和生理都處在一個快速變化的過程中。有很多青少年由于缺乏與外界的必要溝通，心理上形成了一個相對封閉的個人世界，利用軍事夏令營兒童走出校園，走出家門，走向大自然，并通過一些精心設(shè)計的體驗活動，讓兒童進入社會實踐活動，可以讓兒童從相對封閉的人際環(huán)境中得到豁然開朗，有利于幫助兒童心理糾錯，成為一個對社會有用的人物。三、團隊協(xié)作精神通過本次拓展訓(xùn)練，大家互相幫助、互相鼓勵，共同面對一個又一個難關(guān)，共同克服一道又一道難題，使青少年對“團隊”這個概念的理解更加深刻、更加貼切。

高質(zhì)量陪伴孩子，并不是要孩子一直在身邊

高質(zhì)量陪伴孩子，常常和孩子特殊時光，彌補孩子的內(nèi)在安全感不足，跟孩子約定，有限的許可，滿足電玩的好奇心，及時鼓勵孩子遵守承諾，把游戲搬到生活中來，父母遠離手機，就是孩子的榜樣。

讓孩子參加黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗式軍事夏令營，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)動手能力，懂得感恩，遠離游戲機器，短暫的分離會讓孩子更加思念父母，開始理解父母的良苦用心，既能與孩子建立親密連接，同時滿足孩子的興趣。