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發(fā)布時(shí)間:2020-07-14 16:46  






孩子用林文正姿筆有5個(gè)時(shí)期:

1?,興奮好奇期:孩子很好奇;距離不正確的時(shí)候兒然后他會(huì)發(fā)把這個(gè)信息反饋到中央處理器里面,然后這個(gè)筆頭就自動(dòng)收回了。2?,煩躁期:因?yàn)樽瞬徽P老是縮進(jìn)去;3?,認(rèn)知期:家長一定要認(rèn)識(shí)到孩子的煩躁,是因?yàn)樽瞬徽_導(dǎo)致的筆縮進(jìn)去,這種情況更加要讓孩子堅(jiān)持用筆,因?yàn)榭茖W(xué)證明你的孩子正的坐姿有問題。;4,使用期:用不了幾天,孩子就能找到使用正姿筆的方法,這時(shí)他就會(huì)自信滿滿,喜歡上了這支筆;5,習(xí)慣期:你的孩子已經(jīng)養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。當(dāng)你的孩子渡過了第4個(gè)時(shí)期,恭喜你,你的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了正確坐姿好習(xí)慣。


學(xué)生為什么必須要用林文

 用眼距離過近。青少年以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng),當(dāng)書本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時(shí)仍能看清物體,但如果經(jīng)常以此距離看書,寫字就會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張,從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視,所謂的假性近視。寫作業(yè)也不安寧,“把頭抬高”、“把筆拿高點(diǎn)”、“身子做好了”“你怎么又趴著了”。對(duì)于中小學(xué)生近視,預(yù)防往往比治l療更重要。


目前空間的射線的影響。經(jīng)??措娨暎芤资寡奂∑?,經(jīng)常玩電子游戲機(jī)的同學(xué)更易損壞視力,商場(chǎng)出售的小霸王學(xué)習(xí)機(jī),都能直接引起學(xué)生近視,當(dāng)今電腦是一門不可缺少的課程,過長操作引起眼的干燥和疲勞,易引起近視。3?,認(rèn)知期:家長一定要認(rèn)識(shí)到孩子的煩躁,是因?yàn)樽瞬徽_導(dǎo)致的筆縮進(jìn)去,這種情況更加要讓孩子堅(jiān)持用筆,因?yàn)榭茖W(xué)證明你的孩子正的坐姿有問題。再加上長期錯(cuò)誤的寫字姿勢(shì)導(dǎo)致青少年患及時(shí)的比例大幅度增加。

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可嚴(yán)格控制少年兒童眼睛離桌面的距離和握筆距離,對(duì)保護(hù)視力有積極效果。

以下五種不良書寫習(xí)慣,急需換筆!

1.握筆姿勢(shì)不正確

  2.近距離低頭寫字

  3.側(cè)身、斜肩、趴著寫字

  4.坐姿不正、歪頭、斜l視寫字

   5.已經(jīng)有假性近視、弱l視、近視的學(xué)生

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