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家政培訓行業(yè)前景

隨著二胎政策放開，月嫂需求量較以往更加。從業(yè)人員以四五十歲的中年女性為主，隨著家政行業(yè)的和高收入的吸引，一些90后大學生也開始進入這個行業(yè)，甚至出現(xiàn)男性家政人員。

各大招聘平臺的數(shù)據(jù)顯示，家政行業(yè)無論是求職者或崗位需求都有較大提高。目前家政行業(yè)的崗位有保姆、育兒嫂、月嫂、家庭護工和家庭鐘點工等，崗位總需求量在1萬個左右，而每月投遞的簡歷數(shù)只有不到三千多份投遞信。

家政行業(yè)具有較好的發(fā)展空間與不斷上漲的吸金，月薪直逼萬元開始吸引越來越多大學生的目光，家政行業(yè)做得風生水起，并找到人生價值和認同感的大學生越來越多。

家政培訓存在的問題

透過現(xiàn)象看本質(zhì)，那么到底如何去應(yīng)對培訓呢？培訓各類家政人員的目的是什么？教育培訓目的是行動，如果我們培訓的月嫂動都不動，那我們?nèi)绾谓o客戶傳達服務(wù)價值，形成互動才是真正能夠提升到雇主生活品質(zhì)的落腳點和落地點。

職業(yè)素養(yǎng)比職業(yè)技能更重要。

如果將阿姨比做產(chǎn)品的話，家政企業(yè)提供的產(chǎn)品和需求方（雇主）要求的產(chǎn)品出現(xiàn)了不匹配的現(xiàn)象，家政企業(yè)要思考如何應(yīng)對供需矛盾，即如何培訓產(chǎn)品？

家政培訓為扎實推進脫貧攻i堅工作，堅決打贏全縣脫貧攻堅i戰(zhàn)，根據(jù)省、市對開展培訓家政、護工等緊缺勞務(wù)人員的有關(guān)要求，更加培訓輸出家政、護工等緊缺勞務(wù)人員，促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，實現(xiàn)“就業(yè)一人、脫貧一戶”。

通過集中學習、培訓、實踐操作，使學員掌握護理知識；科學的嬰兒撫觸，催i乳，母i乳喂養(yǎng)等實踐操作技能；樹立服務(wù)態(tài)度，使學員能勝任現(xiàn)代家庭月嫂的服務(wù)工作。