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口吃是否能得到,是肯定的。 但是,口吃的基礎(chǔ)是有條件的,并不是所有的口吃患者都可以。 口吃是一種和慢性疾病,無(wú)法通過(guò)注射或解決,也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)。 口吃的主要采用基于心理療法和行為療法的自然療法,并通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的綜合調(diào)節(jié)身心來(lái)達(dá)到的目的。矯正口吃有效訓(xùn)練法:口吃者大都有說(shuō)話時(shí)即表現(xiàn)得心慌性急、肌肉緊張、急欲把話快速說(shuō)完的心理內(nèi)驅(qū)力。為消除這一毛病,可以拿一篇自己熟悉的課文或文章來(lái)朗讀。
家庭口吃康復(fù)的建議:多傾聽(tīng),少打斷,如果父母無(wú)法給孩子更多幫助,口吃矯正方法,那么請(qǐng)先做到這個(gè)6個(gè)字。至少可以不會(huì)讓孩子的口吃更加嚴(yán)重。如果你是一個(gè)口吃孩子的父母,面對(duì)醫(yī)生或語(yǔ)言病理學(xué)家,你要準(zhǔn)備好這些資料:1、孩子一次開(kāi)口說(shuō)話是多大,其他運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)是否正常。2、日常說(shuō)話時(shí)口吃的表現(xiàn),包括環(huán)境影響,心理影響下的表現(xiàn)。矯正口吃訓(xùn)練法:寫(xiě)字矯正法。說(shuō)與寫(xiě)有著極為密切的關(guān)系。據(jù)說(shuō)有的口吃患者堅(jiān)持這樣寫(xiě)字一星期,講話的節(jié)奏逐漸均勻,怎樣矯正口吃,就不再口吃了。這是因?yàn)橐唤z不茍地寫(xiě)字會(huì)養(yǎng)成從容不迫的思維習(xí)慣。
拖音口吃:它不象難發(fā)性口吃那樣在某一個(gè)字上卡住,衢州矯正口吃,是某一個(gè)字發(fā)出來(lái)以后拉得很長(zhǎng),才能把下一個(gè)字帶出來(lái)。這種口吃可能介于難發(fā)性與連發(fā)性口吃之間,也比難發(fā)性口吃容易矯正。對(duì)口吃的心理治療不僅可以提升自信,同時(shí)也能改善因口吃而導(dǎo)致的恐懼心理和性格上的改變。口吃的心理治療方法,可以根據(jù)口吃恐懼癥患者的病理機(jī)制而采取不同的治療措施。2)、口吃朋友的流利程度在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少5年。3)、口吃朋友不再認(rèn)為他/她有流利或再次發(fā)生此類問(wèn)題。
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