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育嬰講師-講師-職業(yè)技能講師網(wǎng)

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發(fā)布時間:2022-05-27 11:00  





培訓師應該具備以下基本條件

  1、心態(tài)積極。積極向上的態(tài)度是做好一切工作的前提。知識和工作技能再高,如果心態(tài)消極,也不能擔任培訓師。培訓師在講解中,一句消極的話甚至一個消極的眼神,都會讓講課效果大打折扣,甚至產(chǎn)生影響。

  2、熱愛培訓工作。有的員工工作技能強,但不善于與人分享,即使給他上臺的機會,他也不愿意嘗試。須知,興趣是的老師,凡事不可勉為其難。但管理者是例外,即使對培訓怵頭,也要勇于承擔。

    3、有良好的語言表達能力。演講不是與生俱來的能力,可通過后天培養(yǎng)。但員工如果有天分,只需加以引導和鼓勵就能很快適應和勝任。

職業(yè)技能講師網(wǎng)將前沿的授課理論與講師的技能相融合,培訓數(shù)百名家政講師,并為各培訓學校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務。 提升行業(yè)人才價值,推動行業(yè)人才發(fā)展。

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職業(yè)技能講師網(wǎng)

講師的優(yōu)勢


       國內(nèi)的市場經(jīng)濟也就是二十多年的時間,而且這二十多年的時間走過了西方發(fā)達國家一百多年的路,有人說中國市場是“三年一小變、五年一大變”,“中國三年的變化,相當與美國二十年的變化。”在這樣迅速變化的市場中造就大量的機會,也造就了一大批“經(jīng)驗者”。對于培訓,就是要把先進文化,充分消化吸收,結合當?shù)氐奶攸c,傳授給學員。講師

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講師技巧

 通過提問,引發(fā)學員的討論和思考,可以使沉默的人發(fā)言,啟發(fā)學員的思維,了解學員的知識掌握程度,帶動學員的經(jīng)驗分享,促進課題的互動氣氛。

因此,培訓開始前,講師可在講課計劃中寫下可能提問的問題,并注意問題必須簡短和容易理解、必須只包含一個主題,且應聯(lián)系學習要點。

使用開放式的問題讓回答者更詳細的陳述所要表達的內(nèi)容;

使用封閉式的問題來獲得肯定(你同意么?)

決不要問那些可能使學員尷尬的問題;

決不為了炫耀、刁難而提問;

對有經(jīng)驗的學員可提問更難的問題;

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