杭州小孩說話晚是天生的嗎-杭州康語兒童康復機構

  家庭中自閉癥兒童干預的語言訓練

1、代詞混淆，你我他不分

人稱代詞的使用與孩子的自我意識發(fā)展、認知發(fā)展有密切關系。因此單純地從語言訓練的角度難以完全解決問題，還要結合其他方面的訓練。根據(jù)普通兒童人稱代詞的發(fā)展，建議先采用姓名指代的方式，比如：這是月月的，請月月拉住天天的手，然后再過渡到人稱代詞。

2、不會問問題

訓練策略也是第三者介入的法，可以結合游戲法進行引導。

3、主動語言

主動性語言的訓練要從表達需要的語言訓練開始，表達要求的語言可以直接滿足孩子的需要。

要求性語言一般包括向他人表達自己的要求、對他人行為的要求、對他人關注的要求、對具體信息的要求、對驅(qū)除不快的要求等等。這樣不但能激發(fā)孩子說話的愿望，增強主動語言還能提高他們學習語言的動力。

當然了，讓我們的孩子在使用語言滿足要求之間建立穩(wěn)定的聯(lián)系是一個很長的過程，不是一蹴而就的。

    寶寶大運動發(fā)育遲緩是什么意思 

寶寶大運動發(fā)育遲緩是大運動出現(xiàn)的速度放慢或順序異常。如果寶寶在3個月時不會抬頭，杭州小孩說話晚是認知不夠嗎，6個月時不會做，7個月時不會翻身，8個月時不會爬，周歲時不會走，兩歲時不會雙腳跳，這些都是大運動發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。 大運動發(fā)育遲緩對寶寶的危害極大，大運動的能力是其他一切能力的基礎，人體qi官的發(fā)展需大運動發(fā)展的配合，發(fā)現(xiàn)有運動發(fā)育落后或其他方面發(fā)育遲緩，均應到er科jiu診，明確原因進行早期干預，越早干預獲益越大。

    運動發(fā)育遲緩適合什么運動

1 訓練翻身 當寶寶學會了抬頭以后，下一個學習的動作就是翻身了。在訓練寶寶翻身的時候，是不能過于心急的。平時可以多觀察寶寶，如果寶寶自己想要翻身，但是翻不過來的時候，不妨用一些玩具作為引導，把玩具放置寶寶的一側(cè)，寶寶為了能夠拿到玩具，就會努力翻過身來的。 

2 訓練自己坐 一般來說，寶寶到了9個月的時候，都可以自己獨立坐起來的，如果還不能，那么就可能是運動發(fā)育遲緩了，這個時候，媽媽就要給寶寶適當?shù)挠柧毩恕？梢試L試著跟寶寶玩拉引游戲，寶寶首先需要平躺，然后媽媽小心的拉著寶寶的雙手，讓寶寶能夠坐起來，停止幾秒后讓寶寶恢復平躺。

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