融媒體建設-青海融媒體-子文科技(查看)

高校融媒體建設方向

重構高校媒體的發(fā)展定位，突出互聯(lián)網(wǎng)思維。用大學生喜愛的互聯(lián)網(wǎng)新媒體來解決，將大數(shù)據(jù)、云技術、移動互聯(lián)網(wǎng)技術充分運用到新聞宣傳工作中去，重新定位媒體發(fā)展，把媒體的思想政治性與服務性、娛樂性、互動性有機統(tǒng)一起來。

統(tǒng)籌管理，做到真正的“融合”。整合校內各***、自媒體平臺，青海融媒體，建立適應媒體融合的體制機制，建立*****下的融媒體或全媒體中心，促進跨部交流，調整不適應新媒體運行和發(fā)展的組織機構，形成合力調配得資源，生產(chǎn)。

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融媒體資源通融

就是合理整合新老媒體的人力物力資源，變各自服務為共同服務。首先將廣播與網(wǎng)站合并，融媒體建設，將雙方原采編人員打通，組建成立了"融媒體采編中心"。融媒體

中心記者外出采訪時，將錄音筆和數(shù)碼相機兩種采訪設備同時攜帶，為廣播和網(wǎng)絡同時供稿，既保證了雙方新聞稿源，降低了人力成本，又提升了網(wǎng)站新聞稿件的權的威性和原創(chuàng)能力。融媒體

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企業(yè)融媒體中心-呼市企業(yè)融媒體

本著“一方采集，多方共享”的原則，將采集和匯聚在“中央廚房”的數(shù)據(jù)進行實時生產(chǎn)發(fā)布，做到橫向集成、縱向貫通，終實現(xiàn)內容全網(wǎng)推送。內容發(fā)布主要通過手機APP、微信、微博、頭條、微網(wǎng)站、大魚號等載體。

融媒體智能生產(chǎn)系統(tǒng)

接受多格式成品節(jié)目、教育課件、活動視頻、科研信息等資源，對視頻進行拆條、文件在線編輯，圖片制作，經(jīng)過系統(tǒng)融合發(fā)布后，生成支持PC，融媒體直播，手機app，微信，微博等平臺與終端展示的內容。

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