金開源(多圖)-邯鄲學(xué)校廁所改造-學(xué)校廁所改造實(shí)施方案

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1、學(xué)校公廁選址與廁所數(shù)量。獨(dú)立設(shè)置的廁所應(yīng)位于教學(xué)和生活建筑物常年主導(dǎo)風(fēng)向的 下風(fēng)方位，與生活飲用水水源和食堂相距 30 米以上；避開教室和活動(dòng)場所，距教室不宜太遠(yuǎn)。

2、 廁所基地排水通暢，不易被雨水淹沒。廁所數(shù)量應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)確定，丹馬學(xué)生人數(shù)較多宜 設(shè)置多座廁所。 

3、學(xué)校公廁改 建類型。主要是結(jié)合本校是有自來水的學(xué)校，可以改建水沖式大三格式化糞池公廁。 

4、小學(xué)公廁改建項(xiàng)目需納入小學(xué)布局調(diào)整建設(shè)同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步施工、 同步建設(shè)，同步使用，所需資金納入學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

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農(nóng)村的邯鄲學(xué)校廁所改造-學(xué)校廁所改造實(shí)施方案有什么用途呢？我們有哪些問題呢？對于農(nóng)村的邯鄲學(xué)校廁所改造-學(xué)校廁所改造實(shí)施方案您是不是有以下的疑問呢？對于農(nóng)村的校廁改造您有什么好的建議和疑問呢？

，這么多年來農(nóng)村一直是旱廁，環(huán)境污染了嗎？哪里不干凈了？屎這個(gè)東西它也干凈不了。你就是換成水廁，它也干凈不了。

第二點(diǎn)，工程你倒是整的好點(diǎn)啊，工程質(zhì)量參差不齊，本身就不大的院子，挖上個(gè)大坑，放上個(gè)大罐，水泥一抹，齊活？還是沒見過夏天沼氣高溫呢？

第三，后續(xù)保障跟不上，不都是紙上談兵嗎，抽個(gè)廁所都找不著人。大冬天的用水不方便，你不沖吧，便便就凍上了，你沖吧，水也凍上了，難不成用熱水？那個(gè)味道不談了。

這對于用水問題本就吃緊的農(nóng)村無疑是二次傷害。后續(xù)問題沒有考慮清楚，設(shè)備沒有完善。

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事實(shí)上，農(nóng)村校廁改造一直是農(nóng)村“廁所革命”的重要內(nèi)容。

2018年，中央農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等八部門出臺的《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村“廁所革命”專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)意見》就提出，“農(nóng)村公共廁所建設(shè)要以農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心、文化活動(dòng)中心、中小學(xué)、集貿(mào)市場等公共場所。

以及中心村等人口較集中區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)”，這對農(nóng)村校廁改造任務(wù)作出了明確要求。

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