公共衛(wèi)生同等學力申碩-武漢在職研究生信息網(在線咨詢)

同等學力碩士研究生出現的目的，是在現行的向畢業(yè)研究生授予學位的渠道之外，對那些學術水平或專門技術水平已達到所申請學位**的畢業(yè)研究生同等水平的人的一種認可。從1999年開始，同等學力申請碩士學位開始在全國范圍內對外語水平和綜合學科水平進行統(tǒng)一考試，公共衛(wèi)生同等學力申碩，考試在每年的5月份進行。

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同等學力申碩**設置多元化

與15個**碩士學位相比，研究生進修班**設置更加多元和細化。**涉及機械工程、地理、文學、動力工程及工程熱物理、電氣工程、建筑、作物學、哲學、圖書館、情報與檔案管理、政治、社會學、教育、心理、生物、電子科學、信息與通信工程、計算機、工商管理、農林經濟、公共管理、法學、經濟學臨床醫(yī)學等。同時，各個院校根據人才需求的具體情況以及自身的師資特長，在各個**中還會劃分出具體的研究方向。例如上海人大人學院金融**就分為金融管理、企業(yè)與私人理財規(guī)劃、投資銀行、信用管理、證券投資五個方向。華東師范大學設置的管理學**，因為看到許多人對心理學方面的興趣和需要，又特別融入了心理學方面的課程。復旦大學經濟管理哲學研究生課程班，將中西哲學系統(tǒng)理論，與經濟、管理核心思想組合為課程主體，從根本上優(yōu)化學員的決策、管理、領導境界。

同等學力考生分類：

　　一般說來，同等學力考生包括以下三種情況：

　　1、大專生，包括普通高校、成考、自1考或國家承認學歷的其他形式的專科畢業(yè)生。

　　2、成人教育應屆畢業(yè)生，由于成人教育應屆本科生報考時，即每年的11月中旬，并沒有取得本科學歷，所以只能以同等學力的資格報考。這一點不同于全日制的普通高校應屆本科生，普通高校的應屆本科生可以以本科生的資格報考。成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報考。

　　3、國家承認學歷的本科結業(yè)生也按同等學力對待。

　　一般情況下，絕大部分招生單位都招收同等學力考生。但也有部分招生單位的部分**不招收，這是根據不同**對考生不同的要求而確定的。比如部分院校的外語、法律等**由于要求較高而不接受同等學力人員報考，這種情況畢竟是數，考生需提前了解招生單位的具體要求。

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