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在了解過動畫片的品質(zhì)的前提下,孩子喜歡什么英語動畫片,就給她看什么好了。因為這樣更能貼合孩子的興趣,也有利于形成習(xí)慣、培養(yǎng)專注度。只要多嘗試幾部動畫片,總能找到孩子的興趣點。孩子們在享受了動畫片的趣味的同時,他們那具有超級語言學(xué)習(xí)能力的大腦,也把動畫片中的語言要素照單全收了。從孩子次看動畫片的時候,就給他們看英語的,這會很省心。對于已經(jīng)習(xí)慣了看中文動畫片的孩子,英語平板電腦,一開始會拒絕英語動畫片,這是很正常的。
當(dāng)然很多家長都會問,給孩子讀英語的時候,需不需要給孩子翻譯一下是什么意思呢?其實,如果是年齡還比較小的寶寶來說,你們就單純的給孩子念英文就好了,當(dāng)孩子稍微大一點的時候,在給孩子稍微先念一遍,然后再稍微的做一點解釋,之后再給孩子念的時候就用全英文,等到后面孩子們中文英文都有所積累以后,直接給孩子讀英文的,等到孩子有不懂的地方再稍微做解釋就好了。
朗讀的方法很簡單,讓孩子每天找一篇自己感興趣的文章跟讀,朗讀的語速可以慢一些,注重發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),后期便逐漸加快朗讀的速度。朗讀不僅可以培養(yǎng)大家開口說英文的習(xí)慣,還能在無形之中培養(yǎng)語感。目前社會對于兒童英語綜合能力的要求非常高,所以自我創(chuàng)造英語語言環(huán)境便顯得非常重要。英語語言環(huán)境不僅能夠幫助大家更好的提高綜合語言能力,還能把英語學(xué)習(xí)帶入自己的日常生活當(dāng)中。
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