成都智力低下是如何造成的-成都康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

    為了讓孩子能夠盡快的脫離口吃的困擾，更是為了避免孩子日后出現(xiàn)口吃的可能，這需要家長(zhǎng)在日常生活中十分重視自己語(yǔ)言表達(dá)的方式，養(yǎng)成好的表達(dá)習(xí)慣來(lái)影響孩子的表達(dá)習(xí)慣，父母講話的時(shí)候要字正腔圓，吐字清晰連貫，放慢語(yǔ)速，不講兒化音和兒語(yǔ)，發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)要盡量輕松愉悅，讓孩子能夠喜歡模仿，喜歡聽(tīng)大人講話，這樣可以增大孩子模仿正確表達(dá)的概率。良好的語(yǔ)言環(huán)境是必須的，多種復(fù)雜的語(yǔ)言環(huán)境，不利于孩子對(duì)語(yǔ)言的學(xué)xi，大多可能造成孩子說(shuō)話晚、口吃、發(fā)音不準(zhǔn)等問(wèn)題。

    孩子三歲突然口吃，排除了先天的原因的話，要看孩子是否受過(guò)大的驚嚇，造成了心理陰影，驚嚇過(guò)度，心理壓力大也會(huì)造成孩子間斷性口吃，通過(guò)心理的溝通和安撫，會(huì)讓孩子忘記陰影，從而正常的講話。對(duì)于孩子還是要多多給予溫暖和關(guān)愛(ài)，年幼的孩子，要的不是吃的玩的，需要更多的是陪伴，細(xì)心呵護(hù)仔細(xì)照顧才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子是否不舒服，是否與平時(shí)有所不同，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就該及時(shí)帶孩子去檢查及時(shí)zhi療。

     孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種口吃的情況呢？

      父母比較急躁

       孩子在學(xué)說(shuō)話的這個(gè)階段，出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)或咬字不清等情況，父母就急于去糾正孩子的發(fā)音。那么有的時(shí)候往往孩子一句話還沒(méi)說(shuō)話，父母就會(huì)經(jīng)常的去打斷孩子，久而久之，在孩子的心理上就造成了一個(gè)很大的壓力，就會(huì)導(dǎo)致孩子不敢講話，一講話就容易緊張，越緊張就越容易說(shuō)錯(cuò)，一說(shuō)錯(cuò)還可能會(huì)受到父母的批評(píng)。時(shí)間長(zhǎng)了以后孩子就不愛(ài)講話，成都兒童智力低下表現(xiàn)，一講話就容易口吃、結(jié)結(jié)巴巴等。

       疾病的影響

       一些疾病對(duì)孩子口吃多少也是會(huì)有一點(diǎn)影響的，如果在幼兒時(shí)期長(zhǎng)時(shí)間的患病，孩子慢慢的可能就會(huì)變得口吃或結(jié)巴了。另外還有一些外傷的原因，比如：高處墜落、交通意外等等，這會(huì)使孩子在病后可能會(huì)出現(xiàn)一些輕微的口吃現(xiàn)象。

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